北师大版小学二年级下册数学教案第七单元 时、分、秒-第七单元教材分析 时、分、秒.pdfVIP

北师大版小学二年级下册数学教案第七单元 时、分、秒-第七单元教材分析 时、分、秒.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
最新小学数学精品资料设计 第七单元教材分析 时、分、秒 单元目标: 1、能够准确认、读、写钟面上的时间,并正确区分时针、分针走过的小格所表示 的时间。 2、知道1分=60秒,能进行简单的时间单位换算。 3、学会观察钟面,能熟练地说出钟面上显示的时间,会求某一段经过的时间。 教材分析: 本单元是在认识了钟表和钟面上的时刻的基础上进行学习的,同时又是学习年、 月等知识的基础。通过本单元的学习,在实际情景中认识时、分、秒,初步体会时、 分、秒的实际意义,掌握时、分、秒之间的关系,能够准确读出钟面上的时间,能根 据钟面说出经过的时间,知道1时=60分,1分=60秒,能进行简单的时间单位的换算, 体会时刻与经过两者之间的区别和联系,培养时间观念与遵守作息时间的好习惯。 教学分析: 第一课时:奥运开幕 教学目标: 1、结合生活实际进一步认识钟面,认识时、分,掌握时和分的进率。 2、能够准确认、读、写钟面上的时间,并正确区分时针、分针走过的小格所表示 的时间。 教学重点: 认识时间单位时、分,知道1时=60分。 教学难点: 准确读出钟面上的时间,正确区别时针、分针走过的小格所表示的时间。 第二课时:1分有多长 最新小学数学精品资料设计1 最新小学数学精品资料设计 教学目标: 1、进一步观察钟面,认识较小的时间单位“秒”,在活动中初步感受1分和1秒 的长短,体会时间的宝贵。 2、知道1分=60秒,能进行简单的时间单位换算。 3、培养时间观念和爱惜时间的良好习惯。 教学重点: 掌握分与秒之间的关系,知道1分=60秒,感受1分和1秒的长短。 教学难点: 会计算简单的时间单位换算。 第三课时:淘气的作息时间 教学目标: 1、结合具体情境,经历自主尝试计算经过的时间的过程。 2、学会观察钟面,能熟练地说出钟面上显示的时间,会求某一段经过的时间。 3、能够有计划地安排自己的生活,培养合理安排时间的良好习惯。 教学重点: 会求从某一时刻到另一时刻经过的时间。 教学难点: 体会时刻与经过的时间两者间的联系与区别。 第四课时:数学好玩(一) 上学时间 教学目标 1、经历记录自己一周内每天上学路上用的时间的过程。 2、能够根据时间记录算出经过的时间,并回答问题。 3、培养动手操作能力,体验成功的喜悦。 教学重点 能用时间表示生活中一些事件的经过。 最新小学数学精品资料设计2 最新小学数学精品资料设计 教学难点 会用时、分、秒解决和时间相关的问题。 第四课时:数学好玩(一) “重复”的奥 教学目标 1、通过观察情境图发现事物的排列规律,并能用自己喜欢的方式表示规律。 2、能进行简单的、有条理的思考,知道事物的排列中隐含的数学知识。 3、培养观察、归纳及推理能力。 教学重点 能发现图形和数字的简单排列规律。 教学难点 能用语言表述找出的规律。 最新小学数学精品资料设计3

文档评论(0)

135****8309 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档