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幼儿园年度个人工作总结3000字 回首这一年的工作，我感到很欣慰。虽然说不上创造了多大的成绩，但我立足于本职岗位，积极进取，推动了幼儿园的发展，通过全体教师的努力，我园上了xx区乙级幼儿园，并通过省二级幼儿园的验收。 一年来，在集团领导的指导和全体教职员工的努力下，我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，围绕各项教育工作的要求，促进每个孩子的个性化发展，全面提高幼儿园教育质量。现在，我将向大家汇报我过去一年的工作： 一、园务管理：落实制度，明确职责 为了使幼儿园管理工作逐步走向规范化，我们严格按照管理制度进行编制，做到分工明确、责任到人。在实际工作中严格遵守规则。通过制度的落实和责任的明确，提高了教师的责任感，园区工作有序有效地开展。 二、教师培养：加强学习，提高素质 为了提高教师素质，我们采取多种形式对教师进行培训。首先，利用暑期师德培训开展多种形式的师德教育；第二，请进来和出去。例如，在我们的幼儿园培训中，我们邀请了布先生和周先生为我们讲授如何将地域文化融入教学。暑假期间，我们幼儿园派范敏娟老师到上海参观学习。回国后，我们在上海旅行期间为大家做了一次交流活动。对于新教师，我们让教师和学徒配对，帮助和教学，这样新教师可以在观察中取得进步，在反思中成长。 三、教育教学：注重细节，提升质量 首先，每节课都能认真制定教学计划，在制定每周和半天的活动时，合理安排教育内容的各个方面，并根据孩子的年龄特点，将田野活动和主题活动有机地结合起来，有效地防止教学工作的主观性和随意性。 二是定期检查教师备课、幼儿成长册、教养笔记等。落实一日教学常规，加大对一日生活各个环节的监督和调控。以抽查听课为载体，在听完每节课后与教师及时交流，并进行点评纠正。 第三，所有班级都创造了有利于儿童互动的环境。走廊、楼梯、班级主题墙、家长花园等环境的营造应美观、新颖，突出主题。根据儿童的年龄特点，力求生活化、趣味性、艺术化、童心化，让儿童积极参与环境，接受环境教育。 四是充分发挥我园的区域优势，挖掘自然教育资源，把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中，贯穿于游戏、教育活动之中，并以多种形式进行整合，结合本园、本班幼儿的实际情况，灵活开展。在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时，我们还结合世界水日、世界无烟日、护绿活动、环保创意种植开展了系列活动，增强了幼儿的环保意识。 四、 教育科研：积极参与，共同成长 本年度的园本培训在总园的引领下，我园自己开展培训，对于我来说又是一个新的挑战，毕竟还没有自己做过这方面的工作，还好在教科主任周老师的的指导下，一年度的园本培训有声有色的下来了。我们的项目培训主题是《基于良渚地域文化融入教学的实践，提升教师课程开发与整合的能力》，在培训过程中，我们老师都积极的参与，这种研训一体的模式对分园的老师帮助很大，她们善学、善思，乐于发表自己的看法、见解，在5月底开展的园本培训开放日活动中，得到了园领导的好评;在10月份，以民间资源在集体教学中的有效利用的良渚片的辅导活动也在我园开展，我园的金国琴老师执教了具有良渚地域文化特色的音乐活动金蛇狂舞，得到了大家的好评。 在我们教研组的工作中，以园本培训为重点，结合幼儿园教师的实际教学能力，园本教研的主题是挖掘良渚区域文化资源，开发园本课程，帮助教师使用建设性课程，继续探索语言教学活动的设计和教学的有效性。 通过园本教研活动的开展，真正满足了教师的成长需求，促进了教师的专业化成长。 五、 医疗保健：实施安全和完善护理 我园制定《药品管理制度》、《班级安全管理制度》、《幼儿接送制度》、《幼儿意外伤害事故处理》、《房屋设备检查制度》等安全卫生保健制度，促使安全卫生保健工作有序、科学地开展，为幼儿提供有利于健康成长的环境。 （一） 完善制度，提高安全管理水平 细化各块安全工作责任。每年度与每位教职工依据自身的工作签订安全目标责任书，做到人人有责。 （二） 完善工作并规划保护工作程序 在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理细则，包括对教师的具体工作、对保育员的具体要求、对食堂工作人员的要求，让每位工作人员明确工作程序，规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。 六、 家长工作：家庭合作与有序发展 《纲要》中提出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种理念，把做好家长工作作为我园的工作重点之一。每学期开始要求老师们制定好家长 制定长期工作计划，有目的、有计划地开展各种家长活动。 3月份，结合春天，我园开展了全园性的亲子春游活动，让孩子们开阔眼界的同时，增进了亲子、家园间的情感。4月份，我园