苏教版六下练习7教案.docVIP

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  • 2022-04-28 发布于江苏
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苏教版六下练习7教案 练习7 第一课时 教学目标: 1.学习语文与生活,引领学生走进先哲孔子,理解孔子名言的意思,并且能够灵活运用。 2.理解诵读与积累部分,品悟孔子教育教学的思想精髓。 3.学会写好钢笔字。 教学重点:理解孔子名言的意思,并且能够灵活运用。 教学难点:通过学习积累成语,初步了解大教育家、思想家孔子的思想精髓。 教学准备:课前让学生搜集有关孔子的资料。 教学过程: 一、走进名言 1.孔子的名言对我们中国几千年来的文化都有着深远的影响,下面我们一起来探究。 (1)提出自读要求,学生自主学习。 出示自读要求:自读名言,力求把名言读准确,读出韵味,有拿不准读音的字,可以使用工具书;思考每句名言所告诉我们的道理,可以通过抓住关键的字词去理解,对于有难度的可以在小组内交流; 你觉得哪句话对你最有启发,联系实际说清楚使你懂得了什么? 学生带着问题自主学习,教师巡回指导。 (2)教师检查自学情况。 读准下面加点的字: 不亦说乎 必有我师焉 学而不思则罔,思而不学则殆 不悱不发 举一隅不以三隅反 练习7 第二课时 教学目标: 1.了解临别赠言的特点。 2.学习写临别赠言,表达对老师、同学的依依不舍之情。 教学重点:了解临别赠言的特点。 教学难点:学习写临别赠言,表达对老师、同学的依依不舍之情。 教学过程: 一、谈话揭题 1.教师谈话:六年的学习生活即将结束,在这

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