小学课件： 火烧云（第一课时）.pptx

火烧云;马站一旁，一人可上，两腿跨坐，驰骋疆场。;骑;词语大比拼;什么叫“火烧云”？打开课本，用自己喜欢的读书方式读一读课文，从课文中找出一句话来回答。;天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。;默读课文，这篇课文是按照什么顺序来写的？;“火烧云”上来了;自由读课文一、二自然段，思考：火烧云上来了的景象是怎样的？; 霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑??盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”;填一填;“火烧云”的变化;小组合作读3～6自然段，说一说：作者从哪两方面讲了火烧云的变化？;红 彤 彤;金 灿 灿;半紫半黄;状元成才路;葡萄灰;梨黄;茄子紫; 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。;状元成才路;读读四～六自然段，思考：火烧云形状变化有什么特点？找出相关语句。;一会儿，天空出现一匹马…… 过了两三秒钟，那匹马…… 忽然又来了一条大狗…… 接着又来了一头大狮子…… 可是一转眼就变了……;一会儿，天空中出现了什么？——; 想象：天空中还可能出现什么？什么样子的？是怎样变化的？ 就在这时，天空中又来了（ ）;变化多端;“火烧云”下去了;作者观察火烧云下去时是怎样的景象？从第七自然段找一句话来回答。;天空晚霞放光彩，千变万化惹人爱。