地理工作计划范文五篇.docxVIP

Word PAGE PAGE 1 地理工作计划范文五篇 地理工作方案 篇1 本期进一步推动我校的课堂教学改革，深化素养教育和创新教育成果，发扬“求是务实、高效创新”的教学理念，现将本期教研组工作总结如下：  一、指导思想及工作目标  在学校、教研处、教务处的直接领导下，不断强化教研意识，立足校情和同学实际，大力推动教育创新，提高语文课堂教学效率，开创教育教学新局面，为我校“申示”打下了坚实的基础。  二、详细措施  为更好地完成教学教研目标，我组准备以教学为中心，教改为动力，教研为生命，课堂为阵地，同学为载体，全面推动课堂教学改革。  详细的工作有：  1、为“升示”迎检作好预备，打造高效课堂。  本期按学校的要求每周四上午三四节课都开展了教研活动。每位老师必需细心预备了一堂示范课，并通过评课，争论，集体备课等形式打磨精品课堂，探究并总结出了一种科学、合理、高效的课堂课型模式。每位老师有打硬仗的思想预备，群策群力打造特色课堂，提高教育教学质量。通过大家的努力，我们把课堂的优良率基本提高到80%以上，为顺当通过“申示”迎检打下了坚实基础。  2、“一师一优课，一课一名师”活动全面铺开。  依据县教育局文件要求，“一师一优课，一课一名师”活动必需在三月底以前完成。因此，此项活动时间紧，任务重。老师们按文件要求乐观晒课。三月份每周至少有一位老师晒课。各教研组长仔细统计和把握该组老师通过国家教育资源公共服务平台实名注册的状况，每组注册和晒课人数不得低于该组总人数的30%、  3、读书月活动。  组织全体语文老师进行了读书月活动，并作好了读书笔记。  学校工作德育为首，教学为中心，教学是学校工作的开路先锋，成果是立校之本，是老师生存和进展之本。下学期是学校抓教学质量促成果的冲刺阶段，尤其是毕业班教学工作更是重中之重，教研工作的重点也是必需作相应的布置和调整，为此依据学校和我组的实际状况，本学期教研工作将作如下支配。  一、本学期教研活动的工作重点及要求  1、仔细学习学校和教务处发放的教研材料及会议精神，做到心中有数，早作预备。  2、以高三、初三为重点，带动非毕业班，所以毕业班的教研工作要抓好、抓实、抓出实效。  3、针对省一统地理成果只是与一中基本持平，高一、二地理成果不抱负，各老师要仔细的反思和总结。  要求：  （1）以备课组为主，仔细分析第一次统测状况及各班级的地理成果，仔细分析，找出问题所在。重点分析同学做题的状况，明确现状，多总结自身的教学，高考要求我们复习些什么？同学还需求我们复习和加强哪些方面，遗漏或未强化的应准时补上。  （2） 集体备课至少要做到以下几点：  ①、每周至少一次在指定时间内  集体备课——定时间；  ②、在集体备课中要有老师做中心发言人——阐述本周的教材分析、学情分析、教法分析；  ③、集体备课时要有课标学习、考纲学习；  ④、在新课标的要求下课程学习更有重要性，对比所用教材、材料、确定最佳教学方法，设计最佳教学方案；⑤、集体备课中应当的讨论习题，包括平常练习、测试。试题难度应充分地推敲，不能追求试题的难度而不顾同学实际是否能接受；  ⑥、集体备课应是新老师成长的平台，在集体备课中应充分地让新老师发表自己的理解，加强新老老师的沟通，以老带新，以新促老；  ⑦、集体备课中应把公开课活动作为常规内容，老师应开诚布公地交换看法；  ⑧非毕业班的教学要加快教学进度，保证充分的复习时间。  （3）高三要随时仔细反思自身的复习教学思路，制定切实可行的复习方案和教学方案，形成切实有效的方法和措施，杜绝盲目性，提高时效性。  ①强化同学的考试答题技巧和应试力量，如学问点混乱，学问的整合力量，时间支配等。  ②紧抓思想工作不放松，以鼓舞为主，树立信念，更进一步调动同学的乐观性。  ③与班级组协作。加强毕业班各个时段考试检测的调研，准时分析提高各尖检测的质量和效果，每次测试要求教研组老师参加分析和争论。  4、加强听课活动，以促进精品课的落实，不但要听本学科同班级的课，还要听不同学科不同班级的课，听课是沟通、学习，也是督促上好课的手段。  5、要求开展课后教学反思活动，其内容包括教学设计实施状况、师生互动状况、教学目标达成状况、存在问题和改进看法等。形成“一课一反思”模式，在每一节课后在备课本上落实。条件不允许，也必需是“一周两反思”模式。要把教学中存在的共性问题当作课题讨论，经过研讨形成经典有效的教学方法。这一要求要在今后的备课本检查活动