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2021学生家长会发言稿 甲：我是-。 乙：我是-。 甲：等待你们时，焦虑而喜悦；瞭望你们时，紧张而惊喜。乙：走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪 不断的企盼。 甲：摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们高声地说， 合：欢迎您，亲爱的家长！ 乙：欢迎你们走进校园认识我们在学校的生活。 甲：欢迎你们走进校园和老师一同关注我们的学习和成长。 乙：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。 甲：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。 乙：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。 甲：在老师辛勤的耕作下，我们陪伴着书香成长。 乙：在父亲母亲精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！ 甲：在你们的共同关注下，才有了我们今天的相聚！ 乙：再一次感谢大家能在百忙之中参加本次家长会，谢谢大 家！ 结束语 1/14 甲：父亲母亲的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长。 乙：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼。 甲：今天，我们感谢老师指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步。 乙：今天，我们感谢爸爸妈妈的关心和爱惜，让我们一步一步，走向辉煌。 甲：一学期的努力已告一段落。 乙：但是暂时的成功与失败都不能说明什么，甲：重要的是同学们与每位家长的心态。 乙：胜不骄，败不馁。是我们应当永远铭刻在心的古训。 甲：在此希望每个同学都能走上成功的道路， 乙：此后时的每一刻起，为自己创建一个无悔的明天！ 甲：最后，祝愿所有的家长， 乙：身体健康， 甲：所有的家庭， 乙：幸福美满！ 甲：所有的老师， 乙：万事如意！ 甲：所有的同学， 乙：快乐成长！ 甲：今天家长会到此结束，谢谢大家！ 2/14 乙：希望所有的叔叔阿姨们永远支持我们，再见！ 2021学生家长会发言稿2 尊敬的各位家长: 大家好!我是这个班的班主任。 首先,忠心的感谢各位家长能百忙之中抽闲来参加这次家长会!这次家长会召开的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长 与学生之间的联系。父亲母亲是孩子的启发老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;老师是孩子成长的引路人,关于孩子的成长更是起着深远的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的儿女做人与成才。这样才能更好的培养孩子,这是我们共同的话题。 下面我有几个问题、向各位家长谈几点建议要求,与大家共勉: (一)加强交流。包括家长和老师的交流、家长和学生的交流。 (二)关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养,而不 只是关注考试成绩。不以成绩论英雄,您的儿女学习成绩好,并不 意味着思想好、能力高,您的儿女学习成绩落伍,并不意味着思想 差、能力低。现在的社会需要各种各种的人才。只需有能力,任何 一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。 (三)用分数要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的发展。每一个 3/14 家庭都会碰到孩子的学习问题,父亲母亲都希望孩子门门功课好,得分 高。但是,事情也不是那么易如反掌,有时父亲母亲也会因孩子学习的 分数忽高忽低而困惑,每一次测验全班第一,特别是初中阶级的现 在,分数对学生来说是至关重要的,决不能不以为然。在他们学习 上取得高分时,父亲母亲也要激励孩子不断向前,不能以此而感觉知足; 当孩子没有取得好分数时,父亲母亲也不能训诫孩子,而应主要帮助孩 子找出问题,想办法助孩子一臂之力,战胜困难。 (四)激励孩子、尽量发现孩子的“闪光点”。激励是一种十分重要的教育方法。很多为人父亲母亲者都曾用过此方法。首先激励目标要吻合实际:孩子的进步是一个渐进的过程,父亲母亲的激励目标也应拥有渐进性,为此,我们不妨由低到高、由易到难的将激励目标逐步 向孩子提出来。比方我们的孩子这次考试是班上第十名,虽然比上次落伍了几个名次,但是你与他们的差距减小了,总的来说你仍是进步了;其次要注意激励的气氛,切忌不顾场合、信口开河式的 激励,那样会使孩子感觉到你的激励不是发自内心的,而是一种虚伪的表现;最后要将激励目标详细化,比方给孩子找一个各方面都比较好的同龄人来做楷模,让孩子不断地向这个楷模学习、聚拢,这样往往会有更好的激励效果。 (五)尊重学生,尊重个性。科学的剖析儿女的成绩档案。不与其他 同学作比较,而是着眼于自己的比较。比较前后几次考试,看是否 4/14 退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时 间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶同样,每个学生在 这个世界上都是唯一无二的,每一个人都有他自己的身心发展过程。 真实成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格,有 个性,有他自己的兴趣特长和爱好。但是,多少家长不承认这一点, 他们把孩子看作自己的克隆人。自己此生不能实现的理想,要让孩子去实现。自己此生成功的地方,孩子一定也要成