2022学校工作计划五篇.docxVIP

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2022学校工作计划五篇 时间真是转瞬即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作进展,现在就让我们好好地规划一下吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面给大家共享2022学校工作计划,期望能够关心大家! 2022学校工作计划1 盐城市沟马中学地处盐城市高新技术产业区内、鹿鸣路底,现占地近86亩,现有教职工(在岗)108人,20个教学班,在校学生698人,在全校老师中中学高级老师占9%,中级老师占51.6% ,初级老师占39.1%;有盐城市基础教育课程改革先进个人1人,市、区学科带头人、教学能手、教坛新秀5人;具有探讨生学历2人,本科学历93人;老师一般话达标率达100%。由我校老师担当的国家级课题1个,并成功结题,区级立项课题15个,每年均有一批师生在各级各类竞赛中获奖。 为更好地全面实施素养教育,扎实践行“高效、低耗,和谐、进步”的盐都教育进展主题,大力实施“名在减负、名在名师、名在特长、名在文化”的“四名”工程,充分发挥学校的办学优势并行之有效地转化为自身的办学特色,努力打造义务教育优质均衡进展的高地,创办与盐都西区社会事业和经济进展相适应、与地方干群对优质教育新的渴求相适应的初中教育,特制定盐城市沟马中学 “十四五”规划,并成立我校“十四五”规划领导小组: 组长:z(党支部书记、校长) 副组长:z(支部委员、副校长) z(支部委员、副校长) z(支部副书记) z(副校长) 成员:z(办公室主任) z(教务处主任) z(政教处主任) z(安保处主任) z(工会副主席) z(总务处副主任) 一、办学历史与文化积淀 沟马中学自1959年办学以来,依据上级主管部门的要求先后经历了初中校、高中校、初高中并存几个阶段,并将逐步改制为小学初中九年一贯制试验学校。经过一代代马中人的共同努力,形成“路在脚下”的校训和“凝心聚力、坚韧拼搏、打造特色、勇争一流”的马中精神,逐步形成了“团结、勤奋、进取、创新”的校风、“严谨、求实、律己、爱生”的教风和“惜时、勤学、多思、求真”的学风,学校将“平安、优质、满足”作为办学目标,并努力形成“全面加特长”的办学特色。 二、学校进展定位 学校仔细总结五十多年来的办学阅历,依据上级主管部门的要求,作出今后一段时期的进展选择:以德育工作为核心,以教育科研为先导,以教学工作为中心,以队伍建设为突破口,以平安为保障,加强校园文化建设,构建平安校园、和谐校园,全面实施素养教育,努力实现学校可持续进展。 三、总体规划 办学思想:育人为本、德育为首、科研为导、教学为主 办学目标:平安、优质、满足 办学规模:20____年前初中六轨制,20____年初中7-8轨制 办学条件:20____年达省级教育现代化Ⅱ类标准,20____年争达省级教育现代化Ⅰ类标准。 办学宗旨:为了学生的进展而进展学生。 办学追求:学生舒心、家长快乐、领导放心、社会称心。 队伍建设:建设一支懂管理、乐奉献的管理队伍,建设一支学习型、探讨型的老师队伍。 校园环境:净化、绿化、美化、文化。 四、办学目标: (一)学校“十四五”进展总目标 以构建现代学校制度为核心,深化教育的探讨与实践,形成富有学校特色的德育课程的实践与管理体系,以教育科研为先导,加大教学科研的力度,努力为学生的进展奠基,让师生的生命意义、价值在教学活动中得以彰显,让学校成为一个充满理解与感恩,充满生机与活力、充满和谐与温馨的学习型大家庭。 今后五年,我们要不断完善育人目标和模式,深化推动学校制度建设以及课程改革、课堂教学改革,努力提高老师队伍的整体素养,全面提高学校的办学竞争力。经过五年努力,将学校打造为一所“办学理念先进,教学质量一流,特色特长鲜亮,校园环境漂亮,教学设备精良,地方干群满足”的试验校。 (二)目标内涵界定: 办学理念先进:将现代教育理念融于学校管理,坚持民主办学,依靠老师,仰仗名师,以规范化、精细化、人本化的学校管理,实现学校良性的可持续进展。 教学质量一流:学生各方面得到全面、和谐进展,且进展水平评估在全区名列前茅。 特色特长鲜亮:让“生生有特长”成为学校的办学特色,在体育、艺术以及科普学问普及的基础上,培育学生的特长,使50%以上的学生能展示才艺,10%以上的学生在区级以上各类竞赛中获奖。 校园环境漂亮:校园绿树成荫,鸟语花香,校园绿化覆盖率达30%以上,校园楼寓命名更富人文特色,

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