2021-2022学年人教版物理九年级上册 14.2热机的效率教案.docxVIP

热机的效率 教学目标 1.理解并掌握热值的概念、单位、计算公式。 2.会运用热值的计算公式进行计算。 3.理解并掌握热机效率的概念、热散失的途径、提高热机效率的方法。 4.了解燃料燃烧对环境的影响。 学情分析 学生已经学习物理一年了,对学科特点有了一定的了解。学生整体素质较好,学习积极性高。 重点难点 会运用热值的计算公式进行计算;提高热机效率要从联系实际入手,分析实际问题,并能用热机效率进行简单计算。 教学过程 一、自学检测 1、某种燃料 放出的热量与其质量(体积)之比叫做这种燃料的热值。 2、汽油的热值是4.6×107 ,表示 。 3、燃料的热值是燃料的一种特性,只跟燃料的 有关,跟 、 、 等无关。 4、用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧释放的能量之比称为 。 二、知识梳理。 1、热值的意义。 2、燃料燃烧公式、热机效率公式。 三、合作探究: 1、你知道的燃料有哪些,它们分别属于哪一类?我们要烧开同一壶水,现有三种燃料:干草、木柴、煤炭,用哪种燃料用量最少?为什么放出相同的热量,不同燃料所需的量不同? 2、观察热值表,你有什么收获? ①不同物质的热值一般相同吗? ②有没有不同物质热值相同的? ③哪种物质的热值最大 ?它是多少?表示的物理意义是什么? 3、把5kg40℃的水烧开,需要完全燃烧多少kg的干木柴?(已知干木柴的燃烧值为1.2×107J/kg,外界为标准大气压,并且燃料完全燃烧放出的热量全部被水吸收) 4、用天然气灶烧水,燃烧1m3的天然气,使100kg的水从20℃升高到70℃.天然气热值3.2×107J/m3求 (1)天然气完全燃烧放出热量 (2)水吸收的热量 (3)天然气灶的效率 四、展示交流。 五、达标过关 1、关于燃料的热值,以下说法中正确的是( ) A、 燃料的热值与燃料的种类有关系,与燃料的质量或体积无关。 B、燃烧1千克某种燃料放出的热量叫做这种燃料的热值。 C、燃料燃烧时,质量越大,热值越大 D、燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小。 2、氢能源具有来源广、热之高、无污染等优点。氢气的热值为14.3×107J/Kg,完全燃烧0.5 Kg的氢气的放出( )J的热量;若一罐氢气用去了一半,则剩余氢气的热值( )(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 3、太阳能是一种清洁能源。若一个太阳热水器每天能使用200kg的水温度由20摄氏度升高到90摄氏度,那么这些水吸收的热量为( )J,这些热量相当于完全燃烧( )m3的天然气放出的热量。[q天然气=7×107J/m3,C水=4.2×103J/(kg.℃)] 4、用煤气灶既方便又环保,一半的煤气灶正常工作时,15分钟可使质量为4kg、温度为23℃的水沸腾,该城市水的沸点为93℃, 求:(1)水吸收的热量. (2) 若煤气灶放出的热量70%被水吸收,煤气灶实际放出的热量为多少?