2022年九年级物理寒假培优作业——物理常识概念(含答案).docVIP

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  • 2022-04-29 发布于河南
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2022年九年级物理寒假培优作业——物理常识概念(含答案).doc

2022年九年级物理寒假培优作业——物理常识概念 1.(2021云南模拟)2019年3月,我国在西昌发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射第54颗北斗导航卫星,该类卫星在星基增强、短报文通信、精密单点定位等特色服务上发挥关键作用,以下说法正确的是(  ) ①卫星是通过超声波与地面进行通讯 ②火箭点火发射时内能转化为机械能 ③火箭升空过程中,卫星相对于火箭处于静止状态 ④卫星从近地点到远地点运动的过程中,势能减小,动能增大,机械能不变 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 2.(2021云南模拟)2020年2月,某品牌混动版全球首款“太阳能动力”量产汽车首发上市,这是首次将太阳能光伏发电车顶搭载到混动车型上。关于太阳能汽车,下列说法正确的是(  ) A.太阳能是一种不可再生能源 B.图中车顶太阳能电池可将太阳能转化为电能 C.车内电动机的工作原理是电磁感应现象 D.太阳能汽车外形呈流线型,快速行驶时对地面的压力等于汽车的重力 3.(2021江西模拟)物理实验中一般都需要多次测量,下列实验中多次测量的目的与其他三个不同的是(  ) A.探究物体的质量与体积的关系 B.用刻度尺测量物体的长度 C.探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系 D.探究物重与质量的关系 4.(2021沈阳模拟)在某次科学晚会上,小明分别把不同的器材放入真空罩,在抽出罩中空气直至真空的过程中,根据现象得到的结论正确的有(  ) A.放入闹钟,铃声逐渐变小,直至消失。说明声音的传播需要介质 B.放人一杯80℃的热水,水会沸腾。说明空气流速越大压强越小 C.放入紧压着吸盘的竖直玻璃板,吸盘与玻璃板分离并掉落。说明大气压存在 D.放入手机,信号强弱指示标志不变并能拨通。说明电磁波既可在空气中传播,也可在真空中传播 5.(2021江西模拟)2020年5月5日18时,在中国文昌航天发射场,长征五号B运载火箭点火升空,成功将新一代载人飞船实验船送入预定轨道。如图所示,试验船在随火箭加速升空过程中(  ) A.火箭的惯性变大 B.火箭的动能和势能都增大 C.火箭将机械能转化为化学能 D.火箭主要用液态氢做燃料,主要是因为氢的比热容大 6.(2021天津模拟)下列说法错误的是(  ) A.用筷子夹菜时,筷子是省力杠杆 B.三峡船闸是世界上最大的人造连通器 C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高 D.相距较近的两艘船平行向前快速行驶时容易相撞,是因为流体压强与流速有关 7.(2021福建模拟)下面是我们学习过的一些物理量的单位,其中错误的是(  ) A.光年是时间的单位 B.赫兹是声音频率的单位 C.纳米是长度的单位 D.分贝是表示声音强度等级的单位 8.(2021南宁模拟)物理研究中常常用到“转换法”、“控制变量法”、“模型法”、“类比法”、“理想实验推理法”等方法,下面所罗列实验中采用理想实验推理法的是(  ) A.探究重力大小与质量的关系 B.探究二力平衡的条件 C.探究阻力对物体运动的影响 D.探究滑动摩擦力的影响因素 9.(2021云南模拟)在下列数据中,最符合实际情况的是(  ) A.课桌的高度约为3m B.一节干电池的电压约为1.5V C.一个乒乓球的重约为500g D.人们感觉舒适的气温约为37℃ 10.(2021天津模拟)下列数据中,最接近生活实际的是(  ) A.一个鸡蛋的重约为6N B.普通初中生的质量约为50kg C.一个公鸡的质量约为2t D.水分子的直径约为2mm 11.(2021南宁模拟)我国北斗三号全球卫星导的系统最后一颗组网卫星,于2020年6月成功发射并进入预定轨道,北斗系统将以更强功能服务全球,下列说法正确的是(  ) A.卫星相对太阳是静止的 B.卫星加速升空时运动状态不变 C.卫星通过超声波向地面传输信息 D.地球对卫星有吸引力,同时卫星对地球也有吸引力 12.(2021南宁模拟)关于超声波、红外线和紫外线,下列说法中正确的是(  ) A.超声波、红外线和紫外线都可以在真空中传播 B.只有太阳才能辐射红外线 C.利用超声波可以测量宇宙飞船飞行的轨道高度 D.当预报的紫外线指数过大时,要采取防护措施,防止过量的紫外线照射人体 13.(2021南宁模拟)创建文明城市,营造和谐生活环境,下列描述正确的是(  ) A.“礼让行人”,机动车经过斑马线能减速可以减小惯性 B.在公共场所不大声喧哗,是在声音传播过程中控制噪声 C.绿色安全出行,骑共享自行车刹车时用力捏车闸,是通过增大压力来增大摩擦力 D.公共场所禁止吸烟,是为了避免分子间存在引力导致“二手烟”扩散,影响他人健康 14.(2021江西模拟)如图所示,是同学们画出的几种情景下的

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