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小班健康公开课能干的小手教案反思 1、小班健康公开课能干的小手教案反思 教学内容 健康：能干的小手教学目标 1、 激发幼儿自己的事情自己做的愿望。 2 、引导幼儿认识手，知道手能做许多事情。教幼儿初步的保护手的方法。 3、 帮助幼儿初步获得有关数的概念。 4 、知道五官的各部分名称，了解五官的位置。 5、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 教学重难点 重点：知道手各部分的名称,及用途。难点：用小手制作出各种树叶。 教学准备 多媒体 手的图片 2. 动物大指偶 5 个 小指偶若干教 学过 程 (一)、猜猜谁来了? 1、(室内灯熄，只剩投影)，你们看看是谁来了?(老师做手影：兔子、鸟、狗等等) (二)、认识小手 你们知道这些小动物是用什么做的吗? 老师：(在手心里画一个妈妈的脸)，这是手妈妈，她有几个手指宝宝? 老师小结：他们都很能干，你最喜欢哪个手指宝宝?你用他做什么事?老 师：这是大拇指，他可以表扬人。幼儿：我喜欢这个手指(食指)，可以指东西。 老师：这是食指，你们会用食指来指东西吗?试试看，门在哪里?(孩子指) 再逐一介绍：中指可以弹琴，小拇指可以和朋友拉拉勾，无名指可以在折纸的时候帮助我们。 老师(小结)：手妈妈有大拇指、食指、中指、无名指、小拇指五个手指宝宝，它可以帮我们做许多的事。 (三)、小手的本领 你的小手会做什么事?幼儿：我的小手会拍球、穿衣服……。 除了这些事还会做什