大班健康教育会流泪的稻草人教案反思.docxVIP

大班健康教育会流泪的稻草人教案反思 1、大班健康教育会流泪的稻草人教案反思 【活动目标】： 理解欣赏故事《会流泪的稻草人》。 知道流泪是情绪的表达和宣泄的方式，了解消极情绪的几种应对方法。 锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 【活动准备】： 课件《会流泪的稻草人》。 【活动过程】： 一、分段欣赏故事《会流泪的稻草人》1.教师播放课件【第一段】。 提问：灰兔为什么流泪?田鼠妈妈为什么流泪? 2.教师播放课件【第二段】。 提问：这次灰兔为什么还在流泪啊?田鼠妈妈呢? 3.教师播放课件【第三段】。 提问：后来麻雀飞来了，发生了什么事? 稻草人有什么感觉?为什么? 稻草人流泪了，它为什么流泪? 4.教师小结：原来当我们很高兴或者很伤心的时候都会流泪，流泪是我们表达感情的一种方式。 二、教师播放【完整欣赏】，幼儿完整欣赏故事。三、说一说： 1.教师调动已有经验，引导幼儿讨论，加深幼儿对伤心和开心两种情感的理解。 提问：你什么时候会感觉很伤心? 这时候心里会有什么样的感觉? 那你有什么方法可以让自己心里舒服一点?(幼儿自由发言)2.教师播放课件 【我不生气】，使幼儿理解并学会消极情绪的几种应对方法。四、演一演：我该怎么办。 教师播放课件【情景展示】，请幼儿扮演课件中的场景，在扮演中体会面对消极情绪的方法。 教师：我们请一位小朋友扮演伤心的小朋友，