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学校关于关爱留守儿童工作总结
农民常年外出务工经商，由于种种原因，大批未成年人不能随父母
进城读书，成为“留守儿童”。调查显示，“留守儿童”普遍存在亲情缺
失和家教缺位，在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。为贯
彻中央文件和上级会议精神，充分发挥学校及少先队组织的优势，帮助
“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题，促进“留守儿童”
健康成长，我校以教育担责，以校为主关爱儿童，开展了一系列的工作。
一、开展“留守儿童”普查
各个班级的班主任在学校领导的统一部署下，对班级的“留守儿童”
情况展开细致的调查，对他
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