高中物理_万有引力定律的成就教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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【课题名称】 6.4万有引力理论的成就 课型 新授 课时 1 【学习目标】 1.了解万有引力定律在天文学上的重要应用. 2.会用万有引力定律计算天体的质量. 【学习重点】 运用万有引力定律计算天体的质量. 【学习难点】 在具体的天体运动中应用万有引力定律解决问题. 知识回顾: 万有引力定律的内容、公式 向心力公式 3.重力、万有引力和向心力之间的关系 问题展示、合作探究 “称量”地球的质量 1.卡文迪许在实验室里测量几个铅球之间的作用力,测出了引力常量G的值,从而“称量”出了地球的质量.测出G后,是怎样“称量”地球的质量的呢? 2.算一算: 地面附近的重力加速度g=9.8 m/s2,地球半径R=6.4×106 m,引力常量G=6.67×10-11 N·m2/kg2,试估算地球的质量. 还能求出什么? “科学真是迷人” 二、计算中心天体的质量 1.天体实际做什么运动?而我们通常可以认为做什么运动? 2.描述匀速圆周运动的物理量有哪些? 3.应用天体运动的动力学方程——万有引力充当向心力,求出的天体质量有几种表达式?各是什么?各有什么特点? 4.应用此方法能否求出环绕天体的质量? 5.能否求出天体的密度? 例题 地球绕太阳公转的轨道半径为1.49×1011 m,公转的周期是3.16×107 s,太阳的质量是多少? 三、发现未知天体 1.应用万有引力定律除可计算天体的质量

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