《农业遥感实验》课程教学大纲.docVIP

《农业遥感实验》课程教学大纲.doc

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农业遥感实验 Practice on Agriculture Remote Sensing 一、课程基本情况 课程总学时:48学时 实验总学时:12学时 学  分:3学分 开课学期:第5学期 课程性质:专业任选课 对应理论课程:农业遥感 适用专业:遥感科学与技术本科生 教 材:农业遥感,科学出版社,白淑英主编,2013版。 开课单位:地理与遥感学院遥感科学与技术系 二、课程的教学目标和任务 农业是遥感应用中最重要和最广泛的领域之—。该课程是一门实践性、综合性、应用性较强的专业基础课程。是交叉学科和新兴边缘学科发展的基础。实验是该课程的必要实践环节,通过实验帮助学生掌握遥感基本原理在实际中的具体应用方法。激励学生勇于创新,全面提高学生解决实际问题的动手能力,通过常用遥感软件的操作,进一步理解遥感基本理论和基本方法,增强学生的实验技能和基本操作技能。培养学生利用已有专业基础知识分析解决实际问题的意识和能力。为从事科学研究和工程应用打下坚实基础。 三、课程的内容和要求 序号 项目名称 所需学时 内 容 提 要 项目要求 实验类型 必开 选开 实验一 农作物种类识别 2 根据遥感图像中小麦或水稻种植的分布特征,识别作物种类 √ 综合 实验二 农作物种植面积的遥感调查 2 提取农作物种植面积,并精度分析;制作与输出小麦或水稻种植面积分布图。 √ 综合 实验三 农作物长势遥感监测 2 应用TM遥感数据,利用NDVI等生长指标进行农作物长势监测 √ 综合 实验四 农作物长势动态变化分析 2 利用遥感和GIS软件对农作物长势进行动态变化分析 √ 综合 实验五 农作物长势遥感监测结果分析与制图 2 对农作物长势动态变化结果进行图表分析。 √ 综合 实验六 构建土地利用遥感解译标志 2 利用TM和小卫星遥感图像建立区域土地利用遥感解译标志 √ 综合 实验七 土地利用遥感调查 2 利用TM和小卫星遥感图像对区域土地利用进行目视解译 √ 综合 实验八 土地利用动态变化遥感监测 2 利用TM和小卫星遥感图像对区域土地利用动态变化进行监测。 √ 综合 实验九 植被覆盖度遥感监测 2 应用遥感数据计算NDVI,通过NDVI进行植被覆盖度反演,并计算盖度的动态变化的空间分布。 √ 综合 实验十 小麦或水稻光谱特征分析 2 应用遥感数据分析小麦或水稻光谱特征。 √ 综合 实验十一 构建农作物遥感估产模型 2 分析小麦或水稻产量、生长指标(包括叶面积指数,生物量等)与光谱关系,建立作物估产模型。 √ 综合 实验十二 农作物遥感产量分布分析 2 估算作物产量,制图与输出估产分布图。 √ 综合 四、课程考核 (1)实验实习报告的撰写要求:在专用实习报告纸上撰写试验名称、试验目的、试验步骤、试验结果等内容; (2)实验实习报告:撰写实习报告4次; (3)考核及成绩计算方式:在课程20%平时成绩中体现。 五、参考书目 1、遥感实习教程,高等教育出版社;刘慧平等编,2001年版; 2、遥感影像地学理解与分析,北京,科学出版社;周成虎,骆剑承,杨晓梅等,2001年版; 3、农业定量遥感基础与应用, 科学出版社; 王纪华, 赵春江, 黄文江,2008年版; 4、ENVI遥感影像处理教程, 中国环境科学出版社; 李小娟、 宫兆宁、 刘晓萌、 李静 编译,2007年版。

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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