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- 2022-05-03 发布于江苏
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耐久跑教学设计
水平:水平四 年级: 学生人数: 40人 授课教师:付惠 第 课时
教学
内容
1、耐久跑
2、游戏:“螺旋形掷沙包”
教
学
目
标
1、认知目标:通过学习,学生了解耐久跑中途中跑的呼吸与步伐是如何配合的以及什么是极点现象。
2、技能目标:通过学练,使85%的学生基本掌握耐久跑中途中跑两三步一呼两三步一吸的呼吸方法和节奏以及如何克服极点,培养学生的耐力素质。
3、情感目标:培养学生勇于拼搏团结协作的精神。
教学
重点
呼吸与步伐节奏的合理配合
教学
难点
跑动中克服极点
课的
结构
教学内容及组织教法
时间
次数
教
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