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- 2022-05-03 发布于江苏
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教材:快速跑(1)
水平四
课的
目标
通过学习, 80%的学生途中跑时不低头,不耸肩,眼平视,蹬地有力,能认真听取教师指导进行快速跑练习,做好自评和互评,了解起跑后的加速跑的技术动作,发展同学们的速度、灵敏协调等运动素质,提高学生终身的体育意识。
部分
课的内容
组织教法与要求
运动量
次数
时间
强度
准
备
部
分
一、集合、整理队形
二、课堂常规
三、宣布课的任务与要求
四、准备活动
1、徒手操一套
2、原地高抬腿运动
五、集中注意力游戏“反口令”
组织:????????????????????????????????????????????
?
教法:1、教师统一口令指挥、示范并讲
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