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- 2022-05-03 发布于江苏
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初中电子备课教学设计
备课人
学科
体育
备课
时间
课时
安排
课题
篮球基础知识(2)篮球运动主要位置、及场地
教学
目标
1、 认知目标:通过本课学习,培养学生参与篮球运动的兴趣,体验篮球运动给他们带来的快乐;
2、 技能目标:通过理论知识学习,使学生进一步提高运动技能技术,并能够处理日常的各个规则及场地问题;
3、情感目标:通过教师和学生、学生与学生互动学习,培养团结协作的能力,解决日常问题带来的愉悦和自豪感。
教学
重难点
重点:场地设备、常见规则学习;
难点:场地的尺寸及规则在实践中的运用;
教学
方法
1、讲解、示范法:在规则上教师通过各种手势来增强学生的感知能力。
2、探究自
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