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《坚持就是胜利》教学设计
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【适用年级】三年级
【主题来源】
心理学把意志力定义为:人根据自己的主观愿望自觉地调节行动去克服困难以实
现预定目的的心理活动。小学阶段是学生个体心理发展的关键时期,小学生的自
制力还不强,意志力较差,所以遇事很容易冲动,意志活动的自觉性和持久性都
比较差。在学习活动中,虽然开始时劲头很足,但却往往虎头蛇尾,不能持久。
在一般情况下,学业成绩的好坏与意志力水平的高低是一致的。意志坚强的学生,
学习的自觉性较强,并能克服困难,
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