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《家里来客人了》教学设计
学习目标
1、情感与态度:培养儿童关爱他人,尊重他人和从内心对待他
们友好的态度和情感。
2、行为与习惯:通过组织开展“我做文明小主人”的活动,融
知识于行为之中,让学生学会待客的礼节,养成基本的文明习惯。
3、知识与技能:增长学生的社会生活知识与经验,妥善解决“陌
生人来访”的问题。学会用恰当的方式接人待物,增进主客之间的友
谊。
教学重难点
让学生把课堂内外联系起来,真正学会礼貌待客。
教学准备
PPT、表格、五角星
学情分析
小学三年级学生正处于
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