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部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.纸的制造流程是(? ?)。
①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。
A.①②③? ? ? ?B.②③①? ? ? ?C.③①②
2.下列选项,(? ?)不能造纸。
A.芦苇
B.废钢材
C.树木
3.哪种做法是错误的?( ? )
A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来
B.洗水果的水可以用盆接住,再使用
C.洗衣服的水可以冲厕所
4.下列(? ?)不是我的环保小搭档。
A.随手关灯
B.一次性筷子
C.洗手后关紧水龙头
5.沿海城市也可能会缺水,那是因为(? ?)。
A.海水有毒
B.海水是咸的,不能用
C.要爱护海水,节约使用
二.填空题(共5题,共16分)
1.环保就是( ? ? ?),( ? ? ?),不浪费。
2.( ? ? ?)、( ? ? ?)是我们的环保搭档。
3.看不见,摸不着,没颜色,没味道。生命世界当个宝,每时每刻少不了。我是( ? ? ?)。
4.保护水资源,(? ? ? )!
5.春天,我和爸爸栽下(? ? ? )。有了树,天可以更(? ? ? )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.保护环境是大人关心的事情,我们小学生做不了什么。( ? )
2.放鞭炮会污染空气,所以我们过年的时候尽量不要放鞭炮。(? ?)
3.我们可以搜集废纸来做草稿本。( ? )
4.用完水及时关水龙头。(? ?)
5.我们每一个人都要珍惜水资源。(? ?)
四.简答题(共5题,共32分)
1.用过的旧作业本还有什么用?
2.我发现的污染源有哪些?
3.怎样保护生活环境,让空气更清新?
4.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做?
5.我的清新空气保护计划?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.爱护环境;节约
2.节能产品;绿色用品
3.空气
4.人人有责
5.小树苗;蓝
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
2.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
3.答:①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如:鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如:步行,自行车,公交车等。④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报
4.我会提醒妈妈对垃圾进行分类,分类后再将垃圾进行处理。
5.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
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