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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 新年主题的教案 新年主题的教案1 　　设计背景  　　过新年是对于孩子来说是一件非常兴奋的大事。如今，刚过了新年孩子们还沉醉在喧闹的新年气氛中。我抓住契机，结合新课程中“新年树”的主题，我便设计了本次活动“过新年”。活动中主要是引导幼儿在游戏与观测中感知新年礼物的颜色，在看看、讲讲、玩玩中体验过新年的欢乐。  　　活动目标  　　1、感知礼物的颜色，对颜色感爱好。  　　2、体验过新年的欢乐。  　　重点难点  　　让幼儿在活动中说出礼物的颜色特征，激发幼儿对各种颜色的毽子的不同玩法  　　活动预备  　　礼物盒〔红、黄、蓝、绿〕假设干、毽子〔红、黄、蓝、绿〕假设干、新年帽假设干、音乐磁带  　　活动过程  　　一、引起爱好：  　　〔师生每人戴一顶新年帽进教室〕  　　〔教室地毯上放有好多大大小小，各种颜色的礼物盒〕  　　师：宝宝，过新年啰！看，新年老爷爷给我们宝宝送来了很多很多礼物，真兴奋呀！  　　二、观测沟通：  　　1、〔围坐〕  　　师：宝宝们，我们一起来看看，你最喜爱新年老爷爷带来的哪个礼物？  　　〔引导幼儿说出礼物的颜色特征〕  　　〔幼儿可集体自由说说：也可请个别幼儿说一说、认一认〕  　　2、师：宝宝猜一猜，这