计算机应用专业人才培养方案（中职）.docxVIP

计算机应用专业人才培养方案 一、专业名称及代码 计算机应用（090100）-联想方向 二、入学要求 初中毕业生或具有同等学力者 三、修业年限 全日制 3 年（毕业总学分不低于 170 分） 四、培养目标 本专业坚持立德树人，主要面向联想 PC、PC+售后服务、计算机类企业 IT 外包管理等行业企业，培养从事联想售后服务、IT 外包服务、技术支持等工作的高素质劳动者和技能型人才。 五、职业范围 序号 对应职业（岗位） 职业资格证书举例 专业（技能）方向 1 计算机操作员 计算机操作员 办公自动化 2 联想售后服务工程师 联想 LCSE 认证 联想售后工程师 3 联想 MS 项目工程师 联想 LCSE 认证 技术支持、项目管理 六、人才培养规格 本专业毕业生应具有以下职业素养（职业道德和产业文化素养）、专业知识和技能： （一）职业素养 具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。 具有良好的人际交往、团队协作能力和客户服务意识。 具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力。 具有熟练的信息技术应用能力。 具有联想技术规范和服务规范的资质。 有良好的商务礼仪。 （二）专业知识和技能 熟练掌握联想各机型，包括台式机、笔记本、平板电脑、一体机的拆装技巧。 按照联想服务规范的要求，接待客户送修、上门和热线电话。 掌握常见硬件、IT 外设的工作原理、参数和熟练使用。 了解常见家用网络故障、并能进行故障分析排除。 掌握常见操作系统的安装与备份方法，并能解决系统故障。 掌握简单的部件焊接技术 七、主要接续专业 高职：计算机应用专业 本科：计算机科学与技术八、核心课程与实训项目 专业核心课程与实训项目 序号 课程名称 主要教学内容和要求 教学建议 1 技术规范 防静电环境、市电检测、电源检测、POST 卡的使用、技 术规范,按照联想技术规范要求，对台式机、笔记本一体机进行正确拆装 2 服务规范 按照联想服务规范要求进行客户送修、上门、热线接听等进行规范演练 3 网络基础 理解 OSI 参考模型、TCP/IP 协议、常见网络设备及工作原理能够解决常见网络故障 4 硬件原理 了解常用硬件参数及工作原理 专业（技能）方向课与实训项目 1 计算机基础 熟悉 OFFICE 办公软件及 windows 操作系统 2 微机维护 了解常见计算机设备及外设，以及参数，并能进行维护 3 PhotoShop 熟练掌握 PhotoShop 软件的使用 九、课程设置与教学安排 1、教学活动周数安排表 学期 内容 一 二 三 四 五 六 合计 理论教学 课堂教学 17 17 18 18 8 0 78 考试 1 1 1 1 1 0 5 机动 1 1 1 1 1 0 5 实践教育 军训 1 1 企业实训 1 9 10 实习教育 1 1 毕业教育 1 1 顶岗实习 17 17 合计 20 20 20 20 20 18 118 2、教学安排表（非文艺、运动训练） 课程类型 课程类别 课程编号 课程名称 学时 学分 各学期周学时或实训周数安排 第一学年 第二学年 第三学年 18 周 18 周 18 周 18 周 18 周 18 周 必修课 基础模块 公共基础课 512 职业生涯规划 18 1 1 510 经济政治与社会 36 2 2 513 哲学与人生 36 2 2 514 职业道德与法律 18 1 1 511 就业指导与创业教育 36 2 515 职业素养 72 4 2 520 语文 108 6 3 3 530 数学 108 6 3 3 540 英语 72 4 2 2 546 英语口语 36 2 1 1 516 心理健康 18 1 1 电子部、艺术部第一学期开，其它部第二学期开. 550 体育与健康 180 10 2 2 2（合） 2（合） 563 计算机应用基础 180 10 6 4 小计（占总学时 ） 918 51 20 18 4 3 专业模块 专业通用课 微机维护 2 Photoshop 6 4 网络基础 5 服务器操作系统 2 综合布线 2 小计（占总学时 ） 8 10 4 专业核心课 技术规范 6 6 服务规范 4 4 联想岗位技能 4 4 联想网络基础 2 2 联想职业素养 2 2 联想岗位技术 4 4 小计（占总学时 ） 22 22 实践课 S01 入学教育与军训 30 1 1 周 S02 实习教育 30 1 1 周 S03 毕业教育 30 1 1 周 S04 专业实习 306 19 17 周 小计（占总学时 %） 选修课 拓展模块 自选课程 553 社团选修课 72 4 2 2 515 职业素养 18 1 第五个学期新生军训时每班集中上两天课. 521 应用文写作 36 2 524 软文写作 523 演讲与口才 1 546 计算机英语 1 小计（占总学