A2-1-2-伪币识别-手册.docVIP

中国就业培训技术指导中心（CETTIC）商务管理、金融服务职业培训项目管理办公室 1 - 实训3 伪币识别 一、实训演练报告（由受训者填写） 1．实训情景描述 我作为银行柜员，在为客户办理存款业务的时候发现一张疑似假钞的100元，我用两种常用的人民币鉴别方法，最终确认该100元确实是假钞，我按照假钞处理流程对该伪币进行了处理。 2．实训工具或材料 100元钞券数张、放大镜等。 3．实训步骤 我们小组5人，按照实训情景，我们进行了角色分配：我扮演银行柜员，张强、王晓扮演顾客，其他两人攀岩观察者；实训开始，我礼貌地探寻了顾客的需求，了解到顾客是来办理存款业务的；我进行点钞，发现有一张100元人民币有点问题，于是我运用放大镜进行观察，发现该100元人民币线条凌乱，粗细不一，图案色彩层次暗淡不清，水印呆板、失真、模糊、无立体感。为了进一步确认该钞票的真假，我又用手仔细地摸，发现该100元的纸质薄，挺括程度差，表面光滑无凹凸感，最终，我断定该100元为假钞；我当场没收假币，并在假币上加盖“假币”戳记，开具“发现伪造币、证券没收证”，及时上报上级行和当地有关部门，追查其来源；小组成员轮换进行角色演练，演练结束后，完整填写《实训过程考评手册》。 4．实训小结或证据 通过这次培训，我不仅掌握了鉴别人民币假币的方式方法，而且掌握了作为一名银行柜员，在发现假币之后应该怎样处理的流程。不