鱼和熊掌不可得兼—选择的动机冲突教学设计.docxVIP

鱼和熊掌不可得兼 —选择的动机冲突 一、设计意图 生活充满选择，随着如选择年龄的增长，中学生的需求不断扩大，自主力不断增强，面临的选择也越来越多。比吃什么，选择看什么书，选择听什么音乐。随着社会的进步，中学生获得的选择机会也越来越多，这对他们的选择能力提出了更高的要求。因此，要引导中学生学会如何合理选择，并能够承担选择带来的相应后果和责任，培养良好的心理素质。本节课立足于提高学生选择能力，让学生体会到合理、理智选择的重要性，从而认真对待生活中面临的选择，培养其良好的、合理的选择方式，并承担不同选择带来的不同结果，接纳自己的选择。 二、教学目标 知识与技能目标：