九下14《南安军》-初中语文古诗词赏析考点梳理与实训（含答案）-部编版.docxVIP

PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 1 南安军 【宋】文天祥 梅花南北路，风雨湿征衣。 出岭同谁出？归乡如此归! 山河千古在，城郭一时非。 饿死真吾志，梦中行采薇。 字词解释： ①南安:今江西大余。文天祥被元军押解北行，路过此地。 ②军:宋代行政区划名，与府、州、县同属于路。 ③梅花南北路:指经过梅岭。 ④采薇:伯夷、叔齐不食周粟，隐居首阳山，采薇而食，后来饿死。薇，一种野菜。文天祥到了南安军曾绝食八天。 内容描述：北上经过梅岭，凄风苦雨打湿了我的征衣。当初和我一起出岭的战友，他们现在在哪里呢？如今身为囚徒回到家乡，还不如不回家乡!大好的山河与城郭依然千古留存，只是暂时落人敌手。我决心绝食，饿死在家乡，做梦也希望像伯夷、叔齐那样采薇而食，怀念故国。 全诗赏析：文天祥数年坚持抗元斗争，终于无力回天，不得不面对国破家亡的现实，表达了诗人深厚的爱国之情和大义凛然的民族正气。尾联表明诗人的态度:决心饿死殉国，体现他的爱国之志。 主旨：这首诗化用杜甫诗句抒写自己的胸怀，表现出强烈的爱国感情，表达诗人对民族危亡深沉的忧患，以及他视死如归、坚贞不屈、大义凛然的民族气节。 写作特色： 古诗的颈联以祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比，突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视。尾联直接抒情，表明自己的态度：决心饿死殉国，蕴含着极深厚的爱国感情。 考点精炼： 题组一1【画面描绘】“梅花南北路，风雨湿征衣”描绘了一幅怎样的画面? (2分)2【表达技巧分析】“饿死真吾志，梦中行采薇”运用典故表达了诗人怎样的情感？(2分) 题组二 3【内容筛选】请找出诗中运用对比手法表现亡国悲愤的句子。(1分)4【思想感情分析】“出岭同谁出?归乡如不归!”抒发了诗人怎样的情感? (3 分) 题组三5诗歌颈联运用了什么表现手法？请简要分析。6诗歌尾联表达了诗人怎样的情感？ 题组四 7选出下列对本词内容分析有误的一项（ ） A.首联写梅花在风雨中摇曳，雨水濡湿了押着兵败后被擒的文天祥的兵丁的征衣。初步显示了行程中心情的沉重。 B.颔联写他身加镣铐，锒铛归来。流露出被俘的难过沮丧之情。 C.颈联写以祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比，突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视。 D.尾联“饿死真吾志，梦中行采薇”所流露的壮烈气概与“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”所表达的情感是不一致的。8请结合诗句，简要说明诗人“归乡如此归”的原因。 题组五 默写诗句9文天祥在《南安军》中表示了誓不投降的决心的诗句是: ， 。 10《南安军》中化用了杜甫“国破山河在”的诗句，且蕴蓄着极深厚的爱国自信心的诗句是: ， 。 答案：1北上经过梅岭，凄风苦雨打湿了我的征衣。(1分)描绘了文天祥抗元被俘、凄苦无奈的悲壮画面。(1分)2我决心绝食饿死在家乡，做梦也希望能像伯夷和叔齐那样采薇而食，怀念故国(1分)。运用了“采薇”的典故，以伯夷、叔齐不食周粟，采薇而食，后来饿死的典故，表达了词人决心饿死殉国的爱国之情和大义凛然的民族正气(1 分)。3山河千古在，城郭一时非。4当初和我一起出岭的战友，他们现在在哪里呢?如今身为囚徒回到家乡，还不如不回家乡(1分)!用问话的语气抒发了词人坚持抗元却无力回天、国破家亡的沉痛悲苦之情（2分）。5大好的山河与城郭依然千古留存，只是暂时落人敌手。运用了对比的手法，将祖国山河依旧和城郭已面目全非进行对比，突出了诗人的亡国之痛。6我决心绝食，饿死在家乡，做梦也希望像伯夷、叔齐那样采薇而食，怀念故国。表达了诗人至死不渝，以死明志，保持爱国的节操，誓死报国的决心。7 D8被捕归来，壮志未成，无颜见家乡父老，不如战死沙场。9饿死真吾志，梦中行采薇。10山河千古在，城郭一时非。