小班教案《彝族文化》.docxVIP

WORD（可编辑版本） — PAGE — PAGE 1 — 小班教案《彝族文化》 《小班教案《彝族文化》》属于幼儿园小班教案中比较优秀的内容，欢迎参考。1、小班教案《彝族文化》活动目标　　1.明白火把节是彝族的传统节日以及火把节的由来。　　2.综合进展幼儿钻、爬、跨跳、平衡、纵跳的力量。　　3.萌发幼儿爱家乡爱人民的情感。　　4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。　　5.能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、争论的乐趣。活动预备　　1.布置活动场地：低矮灌木林，几座独木桥，竹排，害虫阵(将纸折的害虫挂在绳子上)。　　2.请三名大班幼儿扮演彝族娃娃。活动过程　　一、师长扮演彝族姑娘，邀请幼儿到彝乡过火把节　　1.师：我是某某村的彝族姑娘，今日邀请小伴侣到咱们彝乡去做客。　　2.带领幼儿做开汽车状，走进布置好的场景中，边走边做预备活动。　　3.对话沟通对火把节的熟悉和了解。　　师：今日请各位来做客是由于咱们彝族人民传统的盛大节日――火把节到了。小伴侣参与过火把节吗?彝族人民是怎样过火把节的?彝族人为什么要过火把节?(幼儿先自由争论，师长再叙述故事，让幼儿明白每年的农历六月二十四日至二十六日是彝族的传统节日火把节，节日期间要进行庆祝战胜凶神、毁灭害虫的活动。)　　二、幼儿参与火把节庆祝活动　　1.彝族姑娘介绍嬉戏名称，讲解玩法，并请三名彝族娃娃分别示范嬉戏的基本动作：　　(1)过低矮灌木丛：钻爬;(2)过独木桥：走平衡木，练习平衡;(3)跳竹排：练习单双脚跳。　　2.幼儿自由选择活动项目，与彝族娃娃共同庆祝火把节。彝族姑娘分别参加、观看、指导各组的活动。　　3.捕获害虫：请幼儿帮彝族人民捕获害虫。(练习纵跳)　　4.彝族姑娘与幼儿一块点燃火把，烧死害虫。(提示幼儿平常不能玩火)　　5.在彝族姑娘的带领下，幼儿围成圆圈，在彝族音乐的伴奏下，跳彝族舞蹈庆祝成功，庆祝丰收。附：火把节的传奇　　传奇很久很久以前，玉皇大帝不满人间比天上好，就派了个凶神到人间来危害人类。老百姓齐心协力杀死了凶神。玉皇大帝一怒之下，撒下天虫千千万万，想吃绝庄稼，饿死人类。彝族人聚集在各个山头上，打算举火把，烧天虫。因此，男女老幼人人手举火把，三天三夜在田间绕行，火把不歇，火种不灭，烧死了成千上万的天虫，保住了庄稼。然而另有一部分未烧死的天虫，钻到地下，其次年又钻出来吃庄稼。这么样，害虫烧不完，火把举不尽，一年一年传下来，就形成了火把节。当前，火把节已成为彝族人民最隆重的传统节日，大伙以点火把、燃火，载歌载舞的方式来纪念驱除虫害的祖先，并预祝来年丰收。2、小班教案《彝族文化》活动目标　　1.明白火把节是彝族的传统节日以及火把节的由来。　　2.综合进展幼儿钻、爬、跨跳、平衡、纵跳的力量。　　3.萌发幼儿爱家乡爱人民的情感。　　4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。　　5.能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、争论的乐趣。活动预备　　1.布置活动场地：低矮灌木林，几座独木桥，竹排，害虫阵(将纸折的害虫挂在绳子上)。　　2.请三名大班幼儿扮演彝族娃娃。活动过程　　一、师长扮演彝族姑娘，邀请幼儿到彝乡过火把节　　1.师：我是某某村的彝族姑娘，今日邀请小伴侣到咱们彝乡去做客。　　2.带领幼儿做开汽车状，走进布置好的场景中，边走边做预备活动。　　3.对话沟通对火把节的熟悉和了解。　　师：今日请各位来做客是由于咱们彝族人民传统的盛大节日――火把节到了。小伴侣参与过火把节吗?彝族人民是怎样过火把节的?彝族人为什么要过火把节?(幼儿先自由争论，师长再叙述故事，让幼儿明白每年的农历六月二十四日至二十六日是彝族的传统节日火把节，节日期间要进行庆祝战胜凶神、毁灭害虫的活动。)　　二、幼儿参与火把节庆祝活动　　1.彝族姑娘介绍嬉戏名称，讲解玩法，并请三名彝族娃娃分别示范嬉戏的基本动作：　　(1)过低矮灌木丛：钻爬;(2)过独木桥：走平衡木，练习平衡;(3)跳竹排：练习单双脚跳。　　2.幼儿自由选择活动项目，与彝族娃娃共同庆祝火把节。彝族姑娘分别参加、观看、指导各组的活动。　　3.捕获害虫：请幼儿帮彝族人民捕获害虫。(练习纵跳)　　4.彝族姑娘与幼儿一块点燃火把，烧死害虫。(提示幼儿平常不能玩火)　　5.在彝族姑娘的带领下，幼儿围成圆圈，在彝族音乐的伴奏下，跳彝族舞蹈庆祝成功，庆祝丰收。附：火把节的传奇　　传奇很久很久以前，玉皇大帝不满人间比天上好，就派了个凶神到人间来危害人类。老百姓齐心协力杀死了凶神。玉皇大帝一怒之下，撒下天虫千千万万，想吃绝庄稼，饿死人类。彝族人聚集在各个山头上，打算举火把，烧天虫。因此，男女老幼人人手举火把，三天三夜在田间绕行，火把不歇，火种不灭