网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

临床诊断思维PPT课件.pptVIP

  1. 1、本文档共54页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
诊断学基础与临床思维;学医的最终目的是什么? 救死扶伤、治病救人 现代中医与江湖郎中区别在哪? 诊断明确、对症(证)下药 如何才能做个无愧于自己的医生? 思路清晰、力尽所能 如何提升自己的医治能力? 用一生的时间学好、用好《诊断学》;诊断学基础 学什么? 怎样学? 有何用?; ; ; ;; 正确姿势 错误姿势 正确方向 错误方向 叩诊时手指放置于体表的姿势 间接叩诊法的姿势 叩诊;呼吸气味:酒味—酒精中度; 蒜味—有机磷中毒; 烂苹果味—酮症酸中毒; 氨味—尿毒症; 肝腥味—肝昏 痰液: 恶臭痰—支扩、肺脓肿; 脓液:恶臭—气性坏疽; 呕吐物: 粪臭味—幽门梗阻、肠梗阻; ;草酸钙结晶(无染色);器械检查;影像诊断;病历与诊断方法;患者,男,40岁,于2002年12月22日因流涕、气促、发热、周身酸痛3天就诊入院。 感冒?上呼吸道感染?其他疾病?;主要症状:高热(39.6℃)、全身肌肉酸痛、头痛、呼吸困难进行性加重 主要体征:呼吸频率30次/分,轻度紫绀,心率112次/分,无杂音,其余一般体格检查未发现明显异常。 脑膜炎?支气管炎?肺部感染?其他?;血常规检查: 白血球计数 5.8×109/L 分类 中性分叶核粒细胞 (60%) 淋巴细胞 (18%) 红细胞计数 4.3×1012/L 血红蛋白 132g/L;胸片: 双肺中下野散在斑片状阴影。 肺炎?结核?狼疮肺?其他?;肺功能检查:基本正常 CT:双中下肺广泛斑片浸润影;实验室检查: 痰培养 未见细菌生长 常规抗感染诊断性治疗,病情加重。 复查胸片,双肺斑片状阴进行性加重。;Dec 23, 2002 RR: 38/min SpO2 (2 l/min) 89%; 经纤维支气管镜肺活检: 炎症细胞不多 肺泡出血、上皮细胞脱落 肺泡壁透明膜形成 纤维细胞增生;镜下见:肺泡上皮增生较明显,部分肺泡腔内出血。 HE×400;镜下见:部分肺泡上皮脱落,肺泡腔内见透明膜形成。 HE×400;镜下见:肺泡腔内见较多炎性细胞渗出,肺间质见较多淋巴细胞浸润。 HE×50;镜下见:肺间质纤维组织增生,间质内有少量淋巴细胞和组织细胞侵润,肺泡腔内见较多透明膜形成。 HE×200;镜下见:肺泡腔内见较多泡沫细胞及淋巴细胞渗出,肺间质见较多淋巴细胞及少量中性 粒细胞浸润。 HE×50;初步诊断 非典型肺炎(病因未明)? 急性呼吸窘迫综合症(ARDS) ?; 追问病史 患者出现症状后一周,7名密切接触者(家属、医务人员)出现类似症状。 修正诊断 传染性非典型肺炎?(病因?);广东“非典”疫情出现 有密切接触史 疾病具有传染性(家庭、医院聚集性) 流感样症状 胸片出现肺炎改变 白血球不高 抗生素治疗无效 进一步诊断 严重急性呼吸综合症——SARS;冠状病毒; ;Fig.2 Serum SARS-CoV antibody level in 18 SARS patients;患者血清中抗SARS冠状病毒IgG抗体强阳性,用酶联免疫法(ELISA)及间接荧光免疫法(IFA)滴度大于1:1000 最后诊断 严重急性呼吸综合症——SARS;没有正确的诊断 就没有正确的治疗和预防;如何获得正确的诊断?;诊断步骤(一) ;诊断步骤(二);处理好几个问题;诊断步骤(三);临床误诊常见原因; 正确诊断;临床思维的两大要素;临床思维10个步骤(一);临床思维10个步骤(二);临床诊断思维的基本原则;临床诊断的种类;临床诊断的内容与格式;临床综合诊断; ;谢 谢!;经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Stu

文档评论(0)

aA + 关注
实名认证
文档贡献者

章节测验不包含期末考试,题库具有时效性,请留意文档上传时间;课程会更新,有更新请留言

1亿VIP精品文档

相关文档