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三班中学学生劳动实践活动记录
三班中学学生劳动实践活动记录
时间
2015.9.1-10.10 地点 校园及周边
参加人员
全体学生
劳 动 活 动 记 录
2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70周年。为 深切缅怀为国家独立、民族解放、人民幸福作出贡献的革命先驱,牢 记抗战革命历史,弘扬爱国主义精神,继承和发扬革命传统,唱响爱 党爱国爱社会主义爱新疆爱兵团的时代主旋律, 进一步激发广大小学 生的爱国热情,近日我校开展 系列爱国教育活动: 讲中国共产党和 中国人民在抗日战争中所取得的丰功伟绩的故事; 通过校园广播宣讲 中华民族不屈不挠的斗争精神和伟大的抗战精神等;出“勿忘国耻” 爱国教育的板报;利用周升国旗时间,宣讲爱国主义教育并利用班 队活动时间观看部抗战电影等多种形式,努力营造浓厚的爱国教育 的舆论氛围。 。
活
动
通过开展这一系列爱国教育活动,激励每一个有血性的炎黄子孙]
效
树立了 “勿忘国耻,圆梦中华“的坚定信念!
果
时间 201 5.9.26-28 地点不限 参加人员全体学生
劳 动 活 动 记 录中秋节是中国人的传统节日,但是在我们欢度节日的同时会产生 大量的月饼盒,并在节后被大量丢弃。这些被丢弃的月饼盒其实是一 种可以再生的资源,只要采取适当的方式进行回收,将对节约资源、 保护环境起到一定作用,达到减少废物产生目的,为了加强对公众的 环境宣传,进一步倡导绿色消费,让市民共同参与可循环再生资源的 节约和回收,培育绿色文明意识,建设节约型社会。校团委组织开展 月饼盒回收活动。
劳 动 活 动 记 录
1、 向全体同学发出倡议书。
2、 同学到各村收集月饼盒。
3、 学校团部收集同学们的月饼盒。
4、 把收集到的月饼盒集中运到学校指定回收的地方。
活
动 通过这次活动,同学们深刻认识到节约资源、 合理利用可循环再
效 生资源对环境保护的作用,提高环保意识。_
时间
2015.9.30 地点校园及周边
参加人员
全体学生
劳 动 活 动 记 录
由老师先和我们讲一些注意事项、 要求及活动的一般方法,第一 阶段同学们就利用课余时间通过了多种途径:上网、去图书馆、问家 里人各自查找资料。第二阶段小组同学合作外出实地调查访问, 到有
关部门了解家乡的知识。第三阶段小组同学互相交流处理信息, 整理 资料。最后推荐代表进行交流。
通过活动同学们对我们的家乡有了较全面的了解。同学们都没想]
活
动
到家乡历史如此悠久,文化积淀深厚,自然景光优美,人文名胜荟萃,1
山、河、城、桥、寺庙样样具备,处处令人留恋。同学们更加热爱家1
效
果
乡了。培养了我们的自我动手、交流的能力,我们因为有这样的家乡 而感到骄傲。
时间
2015.10.10
地点
天马山柑橘园
参加人员
七、八年级学生、班主任、劳动技能教师
2015年10月10日下午,我校组织七、八年级学生,班主任和
劳动技能教师,走出学校大门
,到学生劳动实践基地参加劳动实践活
动。
在实践活动屮,学生在技师的指导卜亲自动手实践, 感受到了劳
动
动 动的辛苦,在活动中学生学到了果树的栽培和管理技术, 体验了劳动
活
活的辛苦,得到技能的快感。
动
记通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践,培养了学生良好的劳动习
录惯,懂得了劳动辛苦。
活
动 本次活动,全体师生积极主动参与活动,增强了学生劳动意识,
效 培养了学生良好的劳动习惯,懂得了劳动辛苦。
果
时间
2015.11.9 地点 真泰尔陶瓷公司
参加人员
七、八年级学生、班主任、劳动技能教师
劳 动 活 动
2015年11月9日下午,我校组织七、八年级学生,班主任和 劳动技能教师,走出学校大门,到学生劳动实践基地参加劳动实践活 动。
在实践活动中,学生在技师的指导卜亲自动手实践, 感受到了劳 动的辛苦,在活动中学生学到了陶瓷拉胚技术,体验了劳动的辛苦, 得到技能的快感。
记
录
通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践,培养了学生良好的劳 动习惯,懂得了劳动辛苦。
活 动 效 果
本次活动,全体师生积极主动参与活动,增强了学生劳动意识, 培养了学生良好的劳动习惯,懂得了劳动辛苦。
劳 动 活 动 记 录
劳 动 活 动 记 录
时间 2015.12.9 地点 校园
参加人员七、八年级学生
2015年12月9日,为了给老师、同学们营造一个干净、舒适的学 习生活环境,校团委组织七、八年级的团员利用课后时间,清理校园环 境。
本次活动主要是清理校园绿化带内的杂草, 在实践活动中,学生亲自
动手除草,感受到了劳动的辛苦,更为自己的劳动成果感到自豪。
活
动 本次活动,全体师生积极主动参与活动,增强了学生劳动意识,
效 培养了学生良好的劳动习惯,懂得了劳动辛苦。
果
劳 动 活 动 记 录活 动 效 果
劳 动
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