乐理第六课音值组合优秀课件.ppt

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
. 基本乐理 第六课 音值组合 第六讲音值组合法 一、四分音符为一拍 二、八分音符为一拍 三、单拍子的音值组合 四、复拍子的音值组合 四分音符为一拍 常用的以四分音符为一拍的音值组合的情况是最为常见的,根据不同的音符个数,我们可以分为以下的几种类型: 每拍两个音符: 每拍三个音符: 每拍四个音符: 附点节奏: 切分节奏: 八分音符为一拍 常用的以八分音符为一拍的音值组合的情况也是较为常见的,根据不同的音符个数,也可以分为以下几种类型,常用每三拍为一个单位的情况,即每三拍共用一个共同符尾(符干),可分为以下几种类型: 三个音符一组: 四个音符一组: 五个音符一组: 六个音符一组: 单拍子的音值组合 1,各基本拍的符尾应当明显地彼此分开 1、在以四分音符为单位拍的拍子中,音符要用共同符尾连结起来, .每小节有几拍就组成几个音群从而使单位拍之间彼此分开,以便方便地辨认。 2、在以八分音符为单位拍的拍子中,要用共同符尾将各个音符连结起来,如果共同符尾多于两条,为了清晰起见,第二、第三条符尾按照单位拍彼此分开的原则分开,但第一条符尾仍要连在一起。 3、当节奏较为复杂、符尾个数较多,可以按照每半拍为一组彼此分开,以便更好地辨认。 4、等于整小节的音值,可用一个音符来表示,而不用按单位拍彼此分开的原则;大于单位拍的附点音符也可以不按单位拍彼此分开的原则来组合;三拍子中的前两拍或后两拍也可以不按单位拍彼此分开的原则来组合。 5、休止符的组合规律也可按照音符的规则进行。整小节的休止要用全休止符。在四三拍中的二分休止符要用两个四分休止符来表示。 6、如果单位拍中不止一个音符,并且最后一个音符带有附点而且占有下一个单位拍的时值,那么就会使读谱发生困难,因此在乐谱中不使用这种附点音符,而要用连线来代替。 复拍子的音值组合 1、复拍子是相同的单拍子的组合,因此所构成的每个单拍子之间要彼此分开,每个单拍子要依据单拍子的音值组合的规律进行组合。但以八分音符为单位拍的复拍子,可以用共同符尾相连。

文档评论(0)

789 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体阳春市海霄网络科技有限公司
IP属地广东
统一社会信用代码/组织机构代码
91441781MA52HUKW1K

1亿VIP精品文档

相关文档