实验小学西校区小学语文青年教师基本功比赛活动方案.pdfVIP

泗阳县实验小学（西校区）2014—2015年度 小学语文青年教师基本功比赛活动方案 一、活动目的 为贯彻落实县市工作计划，深入开展新时期小学语文教师专业素养研究；为 了活跃学校教学氛围，加快青年教师成长的步伐，进一步加强青年教师业务基本 技能的锻炼,提高青年教师业务水平,专业地胜任教育教学工作，过教学关，夯实 业务基本功，提高教学质量，让更多的青年教师脱颖而出，我校举办青年教师基 本功大赛，为青年教师搭建一个锻炼自己，展示风采的平台。 二、活动主题 展技能、亮风采、强内功、促发展 三、活动对象 1.有良好的师德师表形象，工作积极上进。 2.从事一线教育教学工作，于1977 年以后出生。 四、领导小组 组 长： 薛驷 副组长： 蔡志坚 组 员： 章小艳 侯海红 李媛 王向阳 五、组织部门：实小西校区教科室 六、比赛时间：3 月2 日3 月10 日 七、比赛项目：粉笔字、即兴演讲、课堂教学 （包含教学设计与课件制作）、 笔试（包括读书积累、写作等）、课文朗读和特长展示。 八、奖励办法 本次比赛将设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 2 名。 九、比赛规程 3 月1 日各位选手抽签决定参赛顺序。 （一）.粉笔字（总分10 分） 比赛时间：3 月4 日下午 比赛要求： 1.每位参赛者按要求用粉笔分别写一首古诗或内容自定，时间为3-5 分钟。 2.以楷书为主，可以行书，但不要草书。 3.字体工整清晰，美观。 （二）.即兴演讲（总分10 分） 比赛时间：3 月4 日下午 比赛地点：西校区报告厅 比赛要求： 1．演讲主题与 内容为选手进入赛场后，现场抽取演讲题目。 2．每位演讲者准备3 分钟，演讲时间为3 分钟。完成比赛的选手不得返回候 赛区域。 3. 参赛选手要准时到场。 （三）.课堂教学（总分35 分） 比赛时间：3 月3 日-3 月10 日 比赛内容及要求： 1.本次课堂教学展示为阅读课堂教学，不含习作、口语交际等。教学内容选自 现行小学语文各版本教材，篇目自定。 2.课堂教学的内容与教学设计、课件制作的内容一致。在教学过程中，根据学 生具体情况体现教学设计，运用教学课件，注重动态生成。 3.进行课堂教学前，每位选手要在上课前把教学设计的纸质文稿送达每位评委 手中（教学设计内容包括教学目标、教学重难点、教学过程、作业布置、板书设 计五个部分，其中在教学过程中要有设计意图和教学资源使用说明。课件制作根 据教学实际需要以及所提供的文字、图片、声音等教学素材，运用 PowerPoint 等制作一个简单实用的教学课件）。 （四）.课文朗读（总分10 分） 比赛时间：3 月4 日下午 比赛地点：西校区报告厅 比赛要求： 选手进入赛场后，根据自己准备好的内容，准备3 分钟，朗读时间为3～4 分 钟。 （五）.笔试（总分30 分） 比赛时间：3 月4 日下午 比赛地点：西校区报告厅 比赛要求： 1. 要求采取闭卷、笔试方式进行，测试时间为60 分钟。 2. 测试内容包括教育学、心理学、语文教学论、课程标准、文学常识、阅 读积累、案例分析、写作等，注重理论与实践的结合。 3.题型主要为以判断题、选择题、连线题为主的客观题和以案例分析、写作 为主的主观题。阅读积累主要为人教版、苏教版1-12 册的24 本教材。 （六）.特长展示（总分5 分） 比赛时间：3 月5 日晚办公 比赛地点：西校区报告厅 比赛要求：特长展示可选简笔画、唱歌、舞蹈、器乐、书法、朗诵、曲艺、戏 剧表演等形式，每位选手任选一项，时间不超过5 分钟，内容要与语文学科有较 大的关联度。 十、评分办法： 1、粉笔字、即兴演讲、课文朗读、课堂教学、特长展示项目评委对每项比 赛内容现场评分，评委由学校领导和级部主任组成。 2、计算选手得分时，计算四位评委的平均分即为选手得分。 3、分值比例：粉笔字、即兴演讲和课文朗读总分各 10 分，课堂教学总分 35 分，笔试总分30 分，特长展示总分5 分，共100 分。