《孔乙己》优质课件.ppt

1.读准字音 附和（ ） 不屑（ ） 荤（ ）菜 咸亨（ ） 羼（ ）水 拭（ ） 蘸（ ） 阔绰（ ） 舀（ ）水 涨（ ）红 绽（ ）出 哄（ ）笑 间（ ）或 着（ ）了慌 打折（ ）腿 门槛（ ） hè xiè hūn hēng chàn shì zhàn chuò zhàng hōng zháo kǎn shé jiàn zhàn yǎo 浅层阅读——整体感知 * 2.理解文中的重点词语。 不屑置辩： 缠夹不清： 之乎者也： 大抵： 附和： 阔绰： 污人清白： 绽出： 君子固穷： 间或： 颓唐： 营生： 认为不值得辩论或申辩。 搅扰、夹杂不清。 形容半文不白的话或文章，含讽刺意味。 大多。 （言语、行动）追随别人（多含贬义）。 阔气。 毁坏人家的名誉。 文中是突露出来的意思。 语出《论语》，君子能够安于穷困。固，安守。 偶然，有时候。 精神不振作，情绪低落。 谋生，筹划如何生活。 * 3.速读全文，理清小说三要素 环　境 情　节 主要人物 孔乙己 鲁镇咸亨酒店 （社会环境） 开端、发展 高潮、结局 （序幕、尾声） * 1、众人取笑 ；（第4段） 2、众人奚落 ；（第6段） 3、孔乙己 ；（第7段） 4、孔乙己 ；（第8段） 5、侧面交代孔乙己 ；（第10段） 6、孔乙己最后一次 。（第11段） 理清小说情节结构，概括孔乙己的六个生活片断。 孔乙己偷东西 孔乙己没有考中秀才 教小伙计识字 给小孩子们分茴香豆 被打断腿 到咸亨酒店 * 小说是如何在有限的空间内（咸亨酒店）展现人物一生的？（理清作者思路，划分段落。提示：三大部分。） 第一部分（1－3）：写孔乙己活动的社会环境。 第二部分（4－12）：写孔乙己的悲惨遭遇（主体部分）。 第一层（4－9）通过细节描写，刻画孔乙己的性格，展示他的不幸遭遇。 第二层（10－12）通过具体事件表现孔乙己命运的突转：因偷窃被打折了腿，成了一个彻底的废人。 （4） 酒客揭短，取笑孔乙己偷东西； （5） 酒客讥笑孔乙己没有进学； （6-7） 孔乙己教小伙计识字； （8） 孔乙己分茴香豆给孩子吃。 （开端、发展） （高潮、结局） (序幕） 线索：酒店小伙计“我”的所见所闻所感。 第三部分（13）：写孔乙己的悲惨结局。 （尾声） * 5.请用一句话概括文章的主要内容 本文通过“我”——咸亨酒店小伙计的口述，记叙了清末下层知识分子孔乙己一生的不幸遭遇和悲惨结局。 * 第二课时 * 如你到咸亨酒店， 能否第一眼就认出孔乙己？作者从哪些方面对孔乙己进行描写的？找出相关句子，分析孔乙己人物形象。 * 站着喝酒 穿着长衫 唯一的人 表明生活贫困 经济地位 社会地位低 写出孔乙己身份地位的特殊 对立矛盾 作用：这句话写出了孔乙己的总体概貌，集中而简练地概括了人物的特殊身份、地位、性格及生活现状，预示了悲剧命运的必然性 “孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人” 表明他不愿放下读书人的架子 * 外貌、语言、动作、神态、心理 （细节、肖像、行为） 正面描写、侧面描写 对比手法、衬托 * 请你以“通过课文 段落___ 句（具体语句）的 描写方法，我觉得孔乙己是个___________的 人”的句式，谈谈你对人物孔乙己的认识。 温馨提示一 小说塑造人物的方法是丰富多样的，有概括介绍，也有形象描绘；有外貌和内心描写，也有行动和对话描写；有正面描写，也有侧面描写。 * ②“他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。” 肖像描写。刻画了一个穷困不得志，又经常挨打的老书生形象。 * ③“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。” ④“他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。” 服饰的细节描写。贫困、懒惰而又虚荣、死爱面子。 语言上的概括介绍。写出他的书呆子气，表现了他的迂腐可笑。 * ⑤“孔乙己睁大眼睛说，‘你怎么这样凭空污人清白？’”、“孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，分辩道，‘窃书不能算偷……窃书!读书人的事，能算偷么?’” ⑥孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。（11段） 神态、语言描写。明明偷窃却又死要面