人教版统编高中历史优秀线上教学课例-《欧洲的思想解放运动》说课.pdfVIP

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  • 2022-05-05 发布于广东
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人教版统编高中历史优秀线上教学课例-《欧洲的思想解放运动》说课.pdf

1.18 西方人文主义的发展与资本主义制度的确立。 通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与 资产阶级革命的历史渊源,认识资产阶级革命的 发生和资本主义制度的确立,是近代西方政治思 想理念的初步实现。 —— 《课程标准(2017年版2020年修订)》 初步实现 表达了资产阶级 政治、经济诉求 第8课—教学主题 人文主义的发展及其影响 学情方面,初中历史教材只介绍了文艺复 兴,简单提及了启蒙运动。所以,学生对本节 课的内容还是非常陌生的。(学情分析) 根据要求,本课将按照 “学业质量水平- 水平2”的标准进行教学设计,对接辽宁省学 考的“合格考”。 重点:文艺复兴、宗教改革、近代科学与启 蒙运动的相关史实。 难点:探究文艺复兴、宗教改革、启蒙运动 与资产阶级革命的历史渊源。 02 教学方法及学法指导 “双主体合作教学” 即教师处于教学的 “主体”地位, 而学生则是学习的 “主体”。 具体采用 讲授法

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