《电子测量与仪器（含实验）》-实验讲义(1).docVIP

《电子测量与仪器（含实验）》 讲义 （2017-2018学年度第二学期） 授课班级： 2016级物理教育（电子技术方向） 兴义民族师范学院 二○一八年二月 PAGE PAGE 1 实验一 函数信号发生器的使用 实验目的 1．了解函数信号发生器的功能及特点。 2．掌握函数信号发生器的使用方法。 二、实验原理 1．函数信号发生器使用直接数字合成技术，可生成稳定、精确、纯净和低失真的正弦信号。它还能提供 5MHz、具有快速上升沿和下降沿的方波。另外还具有高精度、宽频带的频率测量功能。 2．函数信号发生器实现了易用性、优异的技术指标及众多功能特性的完美结合，可帮助用户更快地完成工作任务。 3．函数信号发生器向用户提供简单而功能明晰的前面板。人性化的键盘布局和指示以及丰富的接口，直观的图形用户操作界面，内置的提示和上下文帮助系统极大地简化了复杂的操作过程，用户不必花大量的时间去学习和熟悉信号发生器的操作，即可熟练使用。 三、实验内容 1．输出一个频率为 20kHz，幅值为 2.5VPP，偏移量为 500mVDC，初始相位为 10°的正弦波形。 2．输出一个频率为 1MHz，幅值为 2.0VPP，偏移量为 10mVDC，占空比为 30％，初始相位为 45°的方波。。 3．输出一个周期为 10ms，幅值为 100mVPP，偏移量为 20mVDC，对称性为 80％，初始相位为 60°的锯齿波形。 4．输出一个频率为 5kHz，幅值为 50mVPP，偏移量为 5mVDC，脉宽为 20 μs（占空比为 10％），延时为 200μs 的脉冲波形。。 5．输出一个幅值为 30mVPP，偏移量为 10mVDC的噪声波形。 6．输出一个如图所示的自定义任意锯齿波形。 7．输出一个采用内部调制，具有 70% 调制深度的 AM 波形。载波为 2.5 kHz 的正弦波，调制波形为 150 Hz 的正弦波。 实验报告要求 1．画出信号发生器显示模板显示的信号波形。 2．本次实验遇到了哪些问题？你是怎么解决的？如何避免下次实验再遇到同样的问题？ 实验二 电压测量 一、实验目的 掌握使用直流稳压电源、直流电压表的使用方法。 分析电压波形对不同检波特性电压表的影响。 进一步明确用不同检波特性电压表测量各种电压波形所得测量结果的物理意义，掌握测量结果的处理方法。 二、实验原理 设被测交流电压的瞬时值为u（t），则： 全波平均值 有效值 波形因素 波峰因素 由于被测交流电压大多数是正弦电压，而且人们通常只希望测量其有效值，故除非特别说明，交流电压表都是以正弦波为测量对象，并按有效值定度，即表头示值是被测电压为正弦电压时的有效值。测量非正弦电压时，电压表的读数a必须通过波形因素或波峰因素换算才能得到测量结果： 对均值电压表 对峰值电压表 对有效值电压表 三、实验内容： 1．固定电源测量：测量稳压电源的固定电压2.5V, 3.3V, 5V；将结果填入下表1。 表1 调整电压值 2.5V 3.3V 5V 数字万用表测值V 2．调节函数信号发生器，使输出1KHz，峰-峰值分别为5V和100MV，用交流毫伏表对该输出信号进行测试，将读数记录进数据表2。 3、将函数发生器改为三角波输出，频率、幅度与上述相同，重复上述的测量。 4、将函数发生器改为方波输出，频率、幅度与上述相同，重复上述的测量。 表2 信号源输出 数据1 数据2 波形 峰-峰值 测量值 峰-峰值 测量值 正弦波 三角波 方波 5、设计两种方案验证交流毫伏表的检波类型。 四、实验报告要求 1．按要求记录实验数据。 2．根据设计方案分析、验证交流毫伏表的检波类型。 实验三 示波器的使用 一、实验目的 1．了解示波器的基本结构和工作原理。 2．掌握示波器的基本调节和使用方法。 3．掌握用示波器观察电信号波形的方法。 4．学会用示波器测量电信号电压、周期和频率等电参量。 5．学会用示波器观察利萨如图形。 二、实验原理 示波器的基本结构： 波形显示原理： 只在竖直偏转板上加正弦电压的情形 只在竖直偏转板上加正弦电压的情形 只在水平偏转板上加一锯齿波电压的情形 只在水平偏转板上加一锯齿波电压的情形 示波器显示正弦波原理图 示波器显示正弦波原理图 三、实验内容 接通电源，稍预热后，输入幅度为2V，频率为1kHz的标准信号，分别调节辉度、聚焦、位移旋钮、光迹旋钮等控制件，使光迹清晰并与水平刻度平行。 将信号发生器输出的幅度为2V，频率为500Hz和1000H