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《新型碳材料》教学大纲 课程编号 100096301 课程名称 新型碳材料 高等教育层次：本科 课程在培养方案中的地位： 课程性质：选修 对应于新能源材料与器件专业；属于：BZ专业课程基本模块 开课学年及学期：非强制，建议大学三年级第一学期。 先修课程 a必须先修且考试通过的课程：无机化学，大学英语 课程总学时：32，学分:2.0 课程教学形式：2双语课； 课程教学目标与教学效果评价 课程教学目标（给出知识能力素养各方面的的具体教学结果） 教学效果评价 不及格 及格，中 良 优 1.知悉和理解各种新型碳材料（包括碳纳米管、石墨烯、多孔碳、碳纤维等）的概念、含义和分类方法 无法理解和表达各种碳材料的基本概念、含义和分类方法。 对各种碳材料的基本概念、含义和分类方法主要内容能基本掌握和理解，但不完整。 对各种碳材料的基本概念、含义和分类方法主要内容能完整理解，但不系统，存在断点。 对各种碳材料的基本概念、含义和分类方法主要内容能完整系统地理解。 2.能够比较详细地掌握和理解各种新型碳材料（包括碳纳米管、石墨烯、多孔碳、碳纤维等）的制备原理和方法、反应机理 无法理解和表达各种碳材料的制备原理和方法、反应机理 对各种碳材料的制备原理和方法、反应机理能基本掌握、理解和复述，但记忆不完整。 对各种碳材料的制备原理和方法、反应机理能完整理解和复述，但不系统，存在断点。 对各种碳材料的制备原理和方法、反应机理能完整系统地理解，并准确记忆。 3．掌握各种新型碳材料（包括碳纳米管、石墨烯、多孔碳、碳纤维等）的微观结构特征及其对碳材料性能的影响，了解并知悉其在新能源材料领域和环境领域中的重要应用 无法掌握各种碳材料的微观结构特征，不理解结构对碳材料性能的影响，不熟悉其在新能源材料领域和环境领域中的重要应用 基本能掌握各种碳材料的微观结构特征，基本理解结构对碳材料性能的影响，对其在新能源材料领域和环境领域中的重要应用有所了解 能比较全面掌握各种碳材料的微观结构特征，理解结构对碳材料性能的影响，比较熟悉其在新能源材料领域和环境领域中的重要应用，但知识结构不够系统。 能比较全面掌握各种碳材料的微观结构特征，深入理解结构对碳材料性能的影响，熟悉其在新能源材料领域和环境领域中的重要应用 4. 通过课堂教学和学生自主学习，能够驾驭碳材料领域专业英语，具备英文文献检索能力，具备在碳材料领域用英语熟练阅读和交流表达的能力。 不具备英文文献检索能力，不具备在碳材料领域用英语熟练阅读和交流表达的能力。 基本具备英文文献检索能力，能够在碳材料领域用英语阅读，但不熟练，交流表达能力一般。 具备英文文献检索能力，在碳材料领域能够用英语熟练阅读，具备英语交流表达的能力，但不流畅。 完全具备英文文献检索能力，在碳材料领域能够用英语熟练阅读，具有熟练地交流表达能力。 教学内容、学时分配、与进度安排 教学内容 学时分配 所支撑的课程教学目标 第1章 碳材料基础 1.1 碳的存在形式及生成 1.2 碳的结构 1.3 碳的性质 4学时 1, 2, 3, 4 第2章 高性能碳（石墨）纤维 2.1 发展概况 2.2 碳纤维的名称和分类 2.3 制备方法 2.4 碳纤维的表面处理 3学时 1, 2, 3, 4 第3章 碳纳米管 3.1 碳纳米管分类及制备 3.2 碳纳米管应用 3学时 1, 2, 3, 4 第4章 富勒烯 4.1 发展历程 4.2 C制备和分离 4.3 结构和性能 4.4 应用 3学时 1, 2, 3, 4 第5章 中间相碳微球 5.1 概述 5.2 中间相碳微球的制备 5.3 中间相碳微球形成机理及其结构与性能 5.4 中间相碳微球的应用 3学时 1, 2, 3, 4 第6章 生物碳 6.1 发展历程 6.2 制备工艺 6.3 研究现状与应用 4学时 1, 2, 3, 4 第7章 石墨烯 7.1 制备方法概述 7.2 总结概括 4学时 1, 2, 3, 4 第8章 高压碳化 8.1 高压碳化：产量和碳颗粒表观结构 8.2 水热法碳化 3学时 1, 2, 3, 4 第9章 碳材料在超级电容器和二次电池中的应用 9.1 碳材料在超级电容器中的应用 9.2 电池正极碳材料 9.3 电池负极碳材料 5学时 1, 2, 3, 4 考核与成绩评定：平时成绩、期末考试在总成绩中的比例，平时成绩的记录方法。 考核方式：闭卷笔试 平时成绩占总成绩30%，其中包括平时作业、论文撰写、课堂提问与出勤。… 期末考试占总成绩70%。 教材，参考书: 选用教材： 1. Michio Inagaki. Advanced Materials Science and Engineering of Carbon [M]. Tsinghua University Press. Elsevier Inc