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《材料表面与界面》教学大纲 1. 课程编号： 100094202 2. 课程名称： 材料表面与界面 3. 高等教育层次：本科 4. 课程在培养方案中的地位： 课程性质：选修 课程类别：BZ 专业课程基本模块 适用学生：高分子材料与工程专业 5. 开课学年及学期 非强制 6. 先修课程 （a 必须先修且考试通过的课程，b 必须先修过的课程，c 建议先修的课程） a 物理化学，高等数学 b 无机化学 c 有机化学 7. 课程总学时：48 ，总学分3.0 ； 8. 课程教学形式 0 普通课程 9. 课程教学目标 序号 课程教学目标（给出知识能力素养各方面的具体教学结果） 掌握材料表面与界面研究对象、内容和方法，能运用表界面张力、表界面能、表 1 界面吸附、本征曲率、接触角理论和方程等知识，借助文献检索和研究，正确分 析影响材料表界面性能的内在和外部因素，得到合理有效的结论。 掌握表面活性剂结构特点、溶液性质、表面压、胶束形成机理，能够借助文献检 2 索和研究，正确分析、解决表面活性剂在有关功能材料制备、界面性能改性等复 杂工程过程中的主要作用机制，获得有效结论。 能够综合运用材料表界面基础知识和基本方法，在高分子复合材料研发过程中针 3 对材料表界面效应、吸附效应和界面曲率效应等复杂工程问题，提出合理的设计 思路和解决方案。 10. 课程教学目标与所支撑的毕业要求对应关系 指标点 毕业要求（指标点）内容 课程教学目标 编号 能运用高分子科学基本原理，借助 1. 掌握材料表面与界面研究对象、内容和方 文献研究，分析解决复杂工程问题 法，能运用表界面张力、表界面能、表界面 过程中的主要影响因素，获得有效 吸附、本征曲率、接触角理论和方程等知识， 2.4 结论，为设计、开发可行的解决方 借助文献检索和研究，正确分析影响材料表 案奠定基础。 界面性能的内在和外部因素，得到合理有效 的结论。 2. 掌握表面活性剂结构特点、溶液性质、表 面压、胶束形成机理，能够借助文献检索和 研究，正确分析、解决表面活性剂在有关功 能材料制备、界面性能改性等复杂工程过程 中的主要作用机制，获得有效结论。 能够根据高分子材料产品开发中涉 3. 能够综合运用材料表界面基础知识和基 及的分子设计、合成制备、工艺实 本方法，在高分子复合材料研发过程中针对 3.2 施、成型加工、结构性能表征、改 材料表界面效应、吸附效应和界面曲率效应 性应用等环节的特点，提出具有针 等复杂工程问题，提出合理的设计思路和解 对性且符合设计目标的解决方案。 决方案。 11. 教学内容、学时分配、与进度安排 学时 所支撑的课 教学内容 教学方法与策略 分配 程教学目标 第一章 绪论 讲授、课堂讨论，应用图片展示，辅助网 表界面科学的形成和发展及解决的科 2