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体育学院学生德智体素质综合测评条例
一、总 则
第一条 为引导学生奋发向上,加强对学生全方位科学管理和评价,培养德、智、体
全面发展的建设者 XX,现对我院《学生综合测评实施意见》进行修改补充,制定《体育学
院学生德智体素质综合测评条例(试行)》。
第二条 学生德智体素质综合测评是按照教育方针和学校相关管理制度,对学生在校
表现进行综合评价,量化考核核算成绩,并作为评定 “奖学金”、“三好生”、“优秀学生干
部”及毕业就业推荐时的主要依据。
第三条 本条例的制定原则:科学性原则、客观性原则、公开性原则。
第四条 综合测评总成绩=德育成绩×30%+智育成绩×60%+体育成绩×10%。
第五条 本条例测评对象为我院全日制本科学生。
二、德育成绩测评
第六条 德育成绩=政治理论课成绩+德育素质分+加减分。
第七条 政治理论课成绩占德育成绩的 40%。计算公式为:已开政治理论课分数总和
÷已开门数*40%。如无政治理论课,视为平均80 分。
第八条 德育素质主要是对学生政治表现、道德品质、学习态度和行为规范等方面进
行考评。
德育素质分等地为 A、B、C 三个等级,A 等 54 分,B 等 48 分,C 等 42 分。
A 等主要评分标准是(三者缺一不可):
1.学期无旷课(无故)、请假情况;
2.一学期内学科成绩全部及格;
3.没有任何违纪行为。
B 等主要评分标准是:如不符合 A 等或 C 等标准即为 B 等
C 等主要评分标准是(符合以下任意一项):
1.学期累计旷课累计达 8 节及以上,请假次数累计达三次及以上(以辅导
员处假条存根为准);
1) 2.校级处分(包括奥兰通报);
2) 3.学科成绩累计三门及以上不及格。
第九条 加减分项目及确任办法由班级测评小组按照《学生德育素质加减分考评标
准》 (见附录)进行量化记分。 (若总分>100 分者以 100 分计入,若总分<0 分者以 0 分计
入)。
三、智育成绩测评
第十条 智育成绩=学习成绩分+加减分
第十一条 学习成绩分计算方法为:学习成绩分=必修课考试成绩之和÷考试课门数。
成绩百分制与五级分制换算如下:
90 80 70 60 50
优秀 良好 中等 及格 不及格
说明:一门及以上必修课不及格,旷课处分及校级处分者不参与奖学金评定。
第十二条 加减分项目及标准。
一、加分标准:
1.C 刊、核心、省级(含院学报)期刊发表论文,分别加 15、10、5 分,
2.参与各级大学生创新实践项目根据不同等级(分省级重点、省级一般、省级指导、
校级四级)主持人加 5、4、3、2 分;成员加 4、3、2、1 分。参与各级课题研究的根据不
同等级(分国家级、省级、市级、校级)加 5、4、3、2 分。
2.获得国家发明专利、实用新型专利、外观设计专利。分别加 5、4 、3 分。
3.在一学期中,学生各科考试成绩的平均分数,比上一学期升高 5 分以上,经学院评
审小组核准,可加 2 分。
4.外语通过四级者,加 1 分;通过六级者,加 2 分。(只在通过当学期加分,且在校期
间最多加分一次)。计算机超过所规定的等级,增一级加 2 分。
5.在校级以上(含校级)举行的各类学科竞赛(英语、教师基本功大赛等)中获奖
者,根据不同等级(分全国、省、市、校、学院五级)加 10、6、4、2、1 分。
6.取得教师资格证书,所处学期加 10 分。
7.取得各项专业裁判员、教练员证书,所处学期加分为:国家级证书 4 分,一级证书
3 分,二级证书 2 分。。
8.学期术课科目单科成绩在全班排名前 10%,每科加 1 分。
二、减分标准:
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