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小学生奥数手抄报文字内容 小学生奥数手抄报文字内容鸡兔同笼问题 基本概念：鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题， 就是把假设错的那部分置换出来； 基本思路： ①假设，即假设某种现象存在（甲和乙一样或者乙和甲一样）： ②假设后，发生了和题目条件不同的差，找出这个差是多少； ③每个事物造成的差是固定的，从而找出出现这个差的原因； ④再根据这两个差作适当的调整，消去出现的差。 基本公式： ①把所有鸡假设成兔子：鸡数＝（兔脚数×总头数－总脚数）÷（兔脚数－鸡脚数） ②把所有兔子假设成鸡：兔数＝（总脚数一鸡脚数×总 头数）÷（兔脚数一鸡脚数） 关键问题：找出总量的差与单位量的差。 小学生奥数手抄报文字内容 和差问题和倍问题差倍问题 已知条件几个数的和与差几个数的和与倍数几个数的差与倍数 公式适用范围已知两个数的和，差，倍数关系 公式①（和－差）÷ 2=较小数较小数＋差 =较大数 和－较小数 =较大数 ②（和＋差）÷ 2=较大数较大数－差 =较小数 和－较大数 =较小数 和÷（倍数＋ 1） =小数小数×倍数 =大数 和－小数 =大数 差÷（倍数 -1 ） =小数小数×倍数 =大数 小数＋差 =大数 关键问题求出同一条件下的和与差和与倍数差与倍数 小学生奥数手抄报文字内容 在古代印度，有个非常爱玩的国王。一次，一个人发明了一种有 64 个格子的棋，国王玩得很高兴，主动提出要给以重赏。 国王问那个人想要什么赏赐，那人说他不求别的，只求 车王赏他一些米。他说： “请陛下在棋盘的第一个格子里放下一粒米，在第二个格里放下三粒米，在第三个格子里放下 4 粒米，然后在以后的每个格子里都放下比前一个格子多 1 倍的米。我只要求得到这 64 个格子里的米。” 国王心想，这点米算什么呀，就立即派人去取。可是结果却让国王大吃一惊，原来那人所要求的米可以覆盖整个地球，全世界要几百年才可能生产出这么多米。国王根本无法满足他的要求。 想知道那人要的米究竟有多少粒吗？ 告诉你吧， 是 64 个 2 相乘 再 减 去 1 ， 一 共 是 否 8446744073709551615 粒，这可是个巨大的难以想象的数字。如果你们班里有人不了解这个秘密，可以和他开个玩笑。 他很可能同意今天给你 1 分钱，明天给你 2 分钱，后天给你 4 分钱，如此下去，可是，他肯定想不到在第 20 天，他就得 给你 1 万多元了。 小学生奥数手抄报文字内容 1、有甲、乙、丙三人，每人或者是老实人，或者是骗 子。 甲说：“乙是骗子。” 乙说：“甲和丙是同一种人。 ” 丙是 。 2、狼在星期一、二、三讲假话，其余各天都讲真话； 狐狸在星期四、五、六讲假话，其余各天都讲真话。有一天，有人遇见狼，它说了两句话： （ 1）昨天是我说假话的日子； （ 2）后天和大后天仍是我说假话的日子。这天是星期 。 3、小明、小强、小兵三个人进行赛跑，跑完后，有人 问他们比赛的结果。 小明说：“我是第一。” 小强说：“我是第二。” 小兵说：“我不是第一。 ” 实际上，他们中有一个人说了假话。 是第一， 是第二， 是第三。 4、有甲、乙、丙三人，每人或者是老实人，或者是骗 子。 甲说：“我们都是骗子。 ” 乙说：“我们中间恰好有一个人是老实人。 ” 甲是 ，乙是 ，丙是 。5、有甲、乙两人，他们是老实人，或是骗子。 甲说：“我们两人中至少有一人是骗子。 ” 甲是 ，乙是 。 小学生奥数手抄报文字内容 1、一桶水，第一次倒出一半，然后倒回桶里 30 千克， 第二次倒出桶中剩下水的一半，第三次倒出 180 千克，桶中 还剩下 80 千克。桶里原来有水多少千克？ 180+80＝ 260（千克）， 260× 2-30 ＝ 490（千克）， 490× 2＝ 980（千克）。 2、甲、乙两书架共有图书 200 本，甲书架的图书数比 乙书架的 3 倍少 16 本。甲、乙两书架上各有图书多少本？ 答案：乙：（ 200+16）÷（ 3+1）=54（本）；甲：54× 3-16=146 （本）。 3、小燕买一套衣服用去 185 元，问上衣和裤子各多少 元？ 裤子：（ 185-5 ）÷（ 2+1） =60（元）； 上衣： 60× 2+5=125（元）。 4、甲、乙、丙三人年龄之和是 94 岁，且甲的 2 倍比丙 多 5 岁，乙 2 倍比丙多 19 岁，问：甲、乙、丙三人各多大？ 如果每个人的年龄都扩大到 2 倍，那么三人年龄的和是 94× 2=188。如果甲再减少 5 岁，乙再减少 19 岁，那么三人 的年龄的和是 188-5-19=164 （岁），这时甲的年龄是丙的一半，即丙的年龄是甲的两倍。同样，这时丙的年龄也是乙两 倍。所以这时甲、乙的年龄都是 164÷（ 1+1+2） =41（岁）， 即原来丙的年龄是