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师德在我心中演讲稿
师德在我心中演讲稿1 老师的爱古往今来,老师这个职业是高尚无上的。的却,这不假,由于老师的爱是不同寻常的爱,那爱似春风般和煦,吹醒了花苞,清泉般清甜,滋润着心田。老师是上心血让一群不懂事的小伙伴,明天,成为国家的栋梁!这伟大而神圣的使命,不得不让作为老师的我们要为人师表,以身立教,通过一言一行,一举一动,对同学发生潜移默化的作用。 新华学校是一所百年的老校,在这所学校任教是我的骄傲。任教二十年来,我时时以老师的职业道德准那么严格要求自身。学校的每个老师都是兢兢业业的工作着,特别是我们的校长,事事领先垂范、到处以身作那么;并且要求每一位老师在自身的心中要有一杆称,凡事认真拈量,公事私事一清二楚,公正对待每一位同学;要有一面镜子,时时到处高规范、严要求,清廉清白;烧起一团火,对事业热心,对工作有雄心,对老师关怀,对同学有爱心。 我们学校的同学有四分之一来至农村,所以坚持卫生清洁一贯以来都是个难题,同学乱扔东西的现象较为普遍,见到地面的垃圾也不愿拣起来,为此,校长除了在集会时强调外,随时着重地面上的果皮和一些零食包装袋,一旦看见,立刻拣起来,这样,老师都能够发觉地面有果皮等就主动拣起来,随之而来的是我们大多数同学受老师的影响,能够主动拣起地面的东西放进垃圾箱,到今日,同学中很少涌现顺手乱扔现象,整个学校时时刻刻都显得非常洁净干净。 同学的感情是最纯真无暇的,老师唯有以感情为纽带才能让他们亲其师,而后信其道。这正如苏霍林斯基所讲的:“我们的工作对象是正在形成中的性格的最细腻的精神生活领域,只能用聪慧、情感、意志、信念去施加影响”。”。“要关怀儿童的生活和健康,关怀他们的利益和美满,关怀他们完满的精神生活”。爱同学就要尊敬同学的人格,建立同等的师生关系。同学具有独立性,每个同学都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向,并不是老师想让同学怎样,同学就会怎么样。因此,老师必需努力把自身的教育和教学适应同学的思想认识规律,决不能把自身的意志加于同学。尊敬同学的人格,就要充足理解同学、信任同学、多篇同学,呵护同学的发现潜能,维护同学的合法权益。切勿损害同学的自尊心和自信心。同时,对同学要真诚,以自身的真实、完整的人格去面对同学,真诚地与同学交往,给同学以真诚的关怀和帮助。这样,一种民主同等、亲切和谐的良好的师生关系建立起来了。二十多年的教育生涯,我无时无刻的都是这么悄悄例文着。 让我们老师把这浓浓的爱意化作涓涓细流,浸入小伙伴们的心田,起着“润物细无声”的作用。 老师是太阳下最光辉的职业,是由于老师有广博的胸怀和无私的爱,只有把爱全部例文给每一位同学〔不论是优生,还是学困生〕,才算是一位真正的老师,任何事都亲力亲为的钟校长不正是这么做的吗!他的爱似阳光呵护着每一位同学的生长,似雨露滋润着每一位同学的心田,似和风细雨驱散着每一位同学内心的阴影。钟校长用以身立教感化着我们,在平凡的岗位上做着不平凡的事,谱写着当代老师的光辉形象!师德在我心中演讲稿2敬爱的各们家长: 你们好! 我是一名幼儿老师,从我实现这一抱负的那一刻起,我注定是将自己奉献给幼儿园的小苗苗们,他们是如此的嫩绿,需要我们老师用自己的爱心去浇灌去培育,这样才能健壮成长,成为国家将来的栋梁。 俗话说:“一个孩子是一个家庭的盼望,一群孩子是一个国家的将来。”孩子的父母把孩子交给我们,我就应当把一颗爱心奉献给他们。我的座右铭是:“爱孩子、尊敬孩子,树立正确的儿童观。要对幼儿关怀、体谅、信任、严格,使他们感受到严中有爱,让他们健康地成长。 今年十二月我休完产假新接一个中班,告辞幼儿三个多月自己还真是惦念他们,我从不认识他们到现在渐渐的熟识他们,了解他们,和孩子们一起欢乐的做游戏。孩子们在开心的氛围中学习生活。当孩子们有了行为上的问题,我并没有轻易的放弃或者一味的迁就他们。孩子们常规不是很好,我耐烦的引导并和家长多交谈,取得家教的共同协作。我班有的孩子午餐挑食吃的又慢我就一个一个喂等孩子们吃完,虽然我自己肚子已经很饿了,但看到孩子们都吃完,我的心里有说不出的兴奋。中班孩子还不会完全自己穿脱自己的衣服,我就让孩子们互帮互助,孩子们回家前一个一个塞衣裤,虽然这样很累但是得到了家长们的认可。 孩子是一个社会的人,一个具有独立人格的人,我们只有尊敬他们,爱惜他们,深入的了解每个幼儿的特点,谆谆教导,运用严与爱相结合的方法,爱中有教,教中有爱,爱是孩子的最正确滋养,爱能使孩子轻松开心,积极主动地学习,也是促进幼儿智力进展的良方。 今日的幼儿是我们祖国的将来,是我们民族的盼望,我们的工作任重而道远,让我们把爱生作为一位老师的工作职责吧!师德在我心中演讲稿3
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