分数百分数小数的互化课件.ppt

人教新课标版 小学六年级数学 51 51 . % 0 ＝ 把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。 . 想一想：怎样能很快地把小数化成百分数？ 21 % 0 ＝ 把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。 . 21 . 0 想一想：怎样能很快地把百分数化成小数？ 1.把0.25、0.08、0.8、1.7、2改写成百分数。 2.把43％、131％、 16％、 0.4％改写成小数。 （1）0.25 = 25％ （2）0.08 = 8％ （3）0.8 = 80％ （4）1.7 = 170％ （5）2 = 200％ （1） 43％ = 0.43 （2） 131％ = 1.31 （3） 16％ = 0.16 （4） 0.4％ = 0.004 ＝0.75 ≈0.167 ＝1.6 ＝ 75% 16.7% ＝ ＝ 160% 小数 分数 百分数 把 、 、 化成百分数。 3 4 1 6 3 5 1 3 4 1 6 3 5 1 想考：分数和百分数怎样互化 把17%、40%、12.5%化成分数。 17% 40% 12.5% ＝ 17 100 ＝ ＝ 40 100 12.5 100 ＝ 百分数 分母是100的分数 ＝ ＝ 2 5 125 1000 1 8 最简分数 ＊计算中遇到除不尽时，一般保留三位小数。 （即在百分号前面保留一位小数）。 7 8 = 11 20 = 9 20 = 9 25 = 3 4 = 60% 87.5% 55% 45% 36% 75% = 3 5 = = = 55% 36% 60% = 45% 75% 87.5% = = 87.5 100 55 100 45 100 100 75 100 36 60 100 判断正误，并把错题改正过来。 4. 6%= 460 0.5％= 0.0 5 1= 100 ％ 55%= 55 （ V ） ( X ) ( X ) ( X ) 4.6%=0.046 0.5%=0.005 55%=0.55 判断： 1、0.6%=0.6 ( ) 2、30的后面添上“%”，得到的数比原数扩大100倍。 ( ) 3、15.5%扩大10倍是155。( ) 4、把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。 ( ) ? ? ? √ 分别用分数、百分数和小数表示各图的涂色部分。 分 数：（ ） 小 数：（ ） 百分数：（ ） 分 数：（ ） 小 数：（ ） 百分数：（ ） 分 数：（ ） 小 数：（ ） 百分数：（ ） 0.52 52% 0.2 20% 0.22 22% 下面的正方形表示“1”，把各图中阴影部分按要求表示出来。 用小数表示（ ） 用分数表示（ ） 用百分数表示（ ） 100 9 9% 0.09 用小数表示（ ） 用分数表示（ ） 用百分数表示（ ） 20 11 55% 0.55 分别用分数、小数和百分数表示下面图中的涂色部分。 分 数：（ ） 小 数：（ ） 百分数：（ ） 0.375 37.5% 小 数 0.6 1.25 百分数 55% 分 数 3 8 2 3 60% 3 5 0.55 11 20 0.375 37.5% 125% 1 4 1 0.667 66.7% 一、在空格里填上适当的数。 5 3 1 10 9 25 9 5 1 1 8 1 90% 1.2 36% 0.125 160% 120% 12.5% 百分数 小数 分数 0.9 0.36 1.6 25% 1.13 98.5% 0.6% 113% 9% 0.985 1 4 9 10 3 5 找出下面第一行与第二行相等的两个数，并用线把他们连起来。 11% 0.55 0.02 27% 163% 1.63 2% 0.27 55% 0.11 1、填空：（