- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿园大班防欺凌安全教育活动记录
《不做受气包》
活动时间:2021、6
活动班级:
授课教师:
活动主题:不做受气包
教学目标:
1.能与同伴友好相处,不欺负别人,也不允许别人欺负自己。
2.培养初步的自信心和同情心,学习理解和帮助别人。
3.乐意参与活动,能大胆地表达自己的想法。
教学准备
1.情景表演:《自信的小马》。
2.故事及相关PPT课件:《我不是受气包》。
3.音乐:《我们都是好朋友》。
4.材料准备:故事里各角色头饰各图画纸和画笔(与幼儿人数相等)。
教学过程
一、导入部分:情景表演《自信的小马》
1.幼儿观看情景表演
师:当大老虎要扑过来的时候,小马怎么样了?(浑身发抖。)他是怎么做的?(踢了老虎一脚。)如果小马不反抗,它又会怎样呢?(会被大老虎吃掉。)
2.引入谈话
小马遇到坏人了,它很勇敢地反击,可是当小伙伴欺负它的时候,又该怎么办呢?今天有一个新朋友达尼是这样做的。让我们起来看看,他做得对不对。
二、基本部分:故事体验《我不是受气包》
1.讲故事
你喜欢故事里的谁?(狐狸弗瑞达)为什么?(它很聪明、会想办法、愿意帮助别人。
教师小结:胡普斯终于认识到了自己的错误,不该欺负达尼;而达尼也是个知错就改的小男子汉,发现自己伤害了胡普斯,很后悔,赶忙把它送到了医院。从此以后,它们再也不打架了,还成为了好朋友
2.对号入座我是谁
(1)请幼儿想想:当你和小朋友闹不愉快的时候,自己最像故事中的谁?把它画到纸
(2)小组交流:自己和小朋友闹不愉快的经历。
(3)集体讨论
3、教师小结:孩子们,不管你们像故事里面的谁,不管以前做过的事情是对还是错,老师相信你们都是能干的、听话的好孩子,能够知错就改。如果你是“胡普斯”,就请管住自己,不要再去欺负小朋友;如果你是达尼",就请你勇敢一点,大声向欺负你的人说“不";如果你是“弗瑞达”,很好,就请你像奥特曼勇士一样,坚持正乂,和不对的行为斗争到底。
三、结束部分
音乐游戏《我们都是好朋友》
讨论怎样能让自己不被人欺负?
我们要勇敢,遇到问题积极面对,找老师和家长,不胆怯不害怕。
您可能关注的文档
- 部编人教版三年级语文上册周计划第十周:《我家的小狗》《我爱故乡的杨梅》《语文园地五》测试题.doc
- 部编人教版四年级语文上册周计划第六周测试题11《蟋蟀的住宅》《语文园地三》附参考答案.doc
- 部编人教版五年级语文上册第二单元教学设计(部编人教版小学五年级语文上册第二单元教案).doc
- 国开大学作业终结性考试二:请理论联系实际,谈一谈对构建人类命运共同体思想的认识答案.docx
- 国开大学作业终结性考试一:理论联系实际,阐述你对新发展理念的认识参考答案2篇.docx
- 小学一年级语文作业归因分析情况表.docx
- 校园安全隐患大排查大整治市级督导检查手册.doc
- 新时代幼儿园教师职业行为十项准则范文.docx
- 学校校本教材开发与实施活动方案.doc
- 幼儿园小班数学对应教学课件.pptx
文档评论(0)