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苏教版三年级上册第2单元第4课
《土壤的成分》教学设计
一、教材分析
本单元是“研究土壤”单元，从学生的感性经验入手，认识土壤的成分、类
型，初步建立土壤的概念，树立保护土壤的意识。本课是本单元的第一课，主要
指导学生亲近土壤，感受大自然中土壤的样态，了解土壤里有什么，为后续的学
习奠定基础。土壤是地球上的重要物质，作为现代公民，具有关于土壤的知识、
保护土壤的意识，是必备的科学素养。对于儿童来说，土壤是非常好的走进大自
然、认识大自然的载体。本课对学生学习内容的安排是
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