新高考改革的先导：江苏高考“08方案”的反思.docx

摘要：随着全国八省市第三批以“3+1+2”科目改革为核心的高考综合改革的铺开，新高考改革的影响面越来越广。新高考改革表面上看是一个全新的改革，实际上刚刚退出历史舞台的江苏高考“08方案”已经作过先期探索，与新高考方案主体设计十分相似。江苏高考“08方案”用十余年实践累积起来的得失经验与教训，客观上为考察新高考的成效与问题提供了先期样本，成为此轮新高考改革的先导。新高考改革在江苏高考“08方案”基础上对“选择性”理念、高中综合素质评价及成绩的多元表达等方面实现了传承与突破，并且在对江苏高考“08方案”的反思中得到重要启示：未来的新高考在思维上需慎对改革“信念伦理”与“责任伦理”，充分考虑制度设计