顶岗实习教学心得体会《运用多样方法，政治课不再枯燥》.pdfVIP

运用多样方法，政治课不再枯燥 一提到政治课，我想在大多数学生心里都会有一种比较枯 燥和引人入睡的感觉。而改变学生心中的这个固有印象，在我 看来是作为一名政治教师必须要做到和完成的。 那怎样去做呢？我觉得首先要把握的一点是丰富充实政治 课上的内容，运用生动的事例来加深学生对课本知识点的理 解。 我在讲《企业与劳动者》一课中，讲到了 “在我国，国有 企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业并存”，有的 同学对这块内容不理解，问到我们是社会主义国家为什么会允 许私营企业呢？针对这个问题，首先肯定要提出我国的基本经 济制度的知识点来解决，但是为了更加便于学生理解，我决定 运用大学学习的心理学知识，来便于学生对知识点的理解。 以前，沙丁鱼在运输过程中成活率很低。后有人发现，若 在沙丁鱼中放一条鲇鱼，情况却有所改观，成活率会大大提 高。这是何故呢?原来鲇鱼在到了一个陌生的环境后，就会 “性情急躁”，四处乱游，这对于大量好静的沙丁鱼来说，无 疑起到了搅拌作用；而沙丁鱼发现多了这样一个 “异已分 子”，自然也很紧张，加速游动。这样沙丁鱼缺氧的问题就迎 刃而解了，沙丁鱼也就不会死了。这在心理学上叫做 “鲶鱼效 应”。 同样中国作为社会主义国家，为什么要实行的是社会主义