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(2022.东城高三期末)
(21)(本小题15分)
对于给定的正整数和实数,若数列满足如下两个性质:
= 1 \* GB3 ①; = 2 \* GB3 ②对任意的,,则称数列具有性质.
(Ⅰ)若数列具有性质,求数列的前10项和;
(Ⅱ)对于给定的正奇数,若数列同时具有性质和,求数列的通项式;
(Ⅲ)若数列具有性质,求证:存在自然数,对任意的正整数,不等式均成立.
(2022.西城高三期末)
(21)(本小题15分)
已知数列,其中,且.
若数列满足,当时,或,则称为数列的“紧数列”.
例如,数列的所有“紧数列”为;;;.
(Ⅰ)直接写出数列的所有“紧数列”;
(Ⅱ)已知数列满足:,,若数列的所有“紧数列”均为递增数列,求证:所有符合条件的数列的个数为;
(Ⅲ)已知数列满足:,,对于数列的一个“紧数列”,定义集合,如果对任意,都有,那么称为数列的“强紧数列”. 若数列存在“强紧数列”,求的最小值.(用关于的代数式表示)
(2022.海淀高三期末)
(21)(本小题14分)
已知n行n列的数表中,对任意的,,都有.
若当时,总有,则称数表A为典型表,此时记.
(Ⅰ)若数表,,请直接写出B,C是否是典型表;
(Ⅱ)当时,是否存在典型表A使得,若存在,请写出一个A;若不存在,请说明理由;
(Ⅲ)求的最小值.
(2022.朝阳高三期末)
(21)(本小题满分15分)
对任意正整数,记集合均为非负整数,且,集合均为非负整数,且.设,,若对任意都有,则记.
(Ⅰ)写出集合和;
(Ⅱ)证明:对任意,存在,使得;
(Ⅲ)设集合,求证:中的元素个数是完全平方数.
(2022.丰台高三期末)
21.(本小题共14分)
若有穷数列且满足,则称为M数列.
(Ⅰ)判断下列数列是否为M数列,并说明理由;
= 1 \* GB3 ① 1,2,4,3.
= 2 \* GB3 ② 4,2,8,1.
(Ⅱ)已知M数列中各项互不相同. 令,求证:数列是等差数列的充分必要条件是数列是常数列;
(Ⅲ)已知M数列是且个连续正整数的一个排列.若,求的所有取值.
(2022.石景山高三期末)
21.(本小题15分)
记实数,中的较大者为,例如,,对于无穷数列,记,若对于任意的,均有,则称数列为“趋势递减数列”.
(Ⅰ)已知数列的通项公式分别为,,判断数列是否为“趋势递减数列”,并说明理由;
(Ⅱ)已知首项为公比为的等比数列是“趋势递减数列”,求的取值范围;
(Ⅲ)若数列满足,为正实数,且,求证:为“趋势递减数列”的充要条件为的项中没有.
(2022.门头沟高三期末)
(21)(本小题满分15分)
若集合()满足:对任意(),均存在(),使得,则称具有性质.
(Ⅰ)判断集合,是否具有性质;(只需写出结论)
(Ⅱ)已知集合()具有性质.
()求;
()证明:.
(2022.昌平高三期末)
(21)(本小题15分)
已知等差数列,若存在有穷等比数列,其中,公比为,满足,其中,则称数列为数列的长度为的“等比伴随数列”.
(Ⅰ)数列的通项公式为,写出数列的一个长度为的“等比伴随数列”;
(Ⅱ)等差数列的公差为,若存在长度为的“等比伴随数列”,其中,求的最大值;
(Ⅲ)数列的通项公式为,数列为数列的长度为的“等比伴随数列”,求的最大值.
(2022.房山高三期末)
(21)(本小题14分)
若数列 满足,则称为数列.
记 .
(Ⅰ)写出一个满足,且的数列;
(Ⅱ)若,证明数列是递减数列的充要条件是;
(Ⅲ)对任意给定的整数,是否存在首项为的数列,使得?
如果存在,写出一个满足条件的数列;如果不存在,说明理由.
(2022.顺义高三期末)
(21)(本小题14分)数列:满足,称为数列的指数和.
(Ⅰ)若,求所有可能的取值;
(Ⅱ)求证:的充分必要条件是;
(Ⅲ)若,求的所有可能取值之和.
(2022.通州高三期末)
(21)(本小题15分)
已知数列满足以下条件:①,且;②共有100项,且各项互不相等.定义数列为数列的一个“10阶连续子列”.
(Ⅰ)若的通项公式为,写出的一个“阶连续子列”,并求其各项和;
(Ⅱ)求证:对于每个,都至少有一个阶连续子列的各项和不小于;
(Ⅲ)若对于每个,都至少有一个阶连续子列的各项和不小于正整数M,求M的最大值.
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