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综合教研组工作计划
综合教研组最新工作计划1 一、指导思想 本学期我将以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使同学全面、持续、和谐的进展为出发点。课堂中以同学的进展为本,活动为主线,创新为主旨,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,积极推动素养〔教育〕,努力提高全体同学的数学素养。 二、工作要求及〔措施〕 (一)联系实际,扎实开展教研活动 为进一步执行教改理念,完成教学目标,着重讨论〔总结〕在教学过程中涌现的各种问题,以求提高教学效率。 1.充分利用每周一次的“同伴互助”研讨活动,实时对不当〔方法〕进行纠错,并推广好的教法。 2.抓住机会观摩名、优老师课堂教学。 3.以“教研课、同课异构”为平台,加强磨课,让课堂真正做到“三实”,造福同学。 (二)加强构建“研讨型教研”。 在学校教育处的指导下,通过各种教研活动,提高自身的理论水平、实践技能及〔文化〕水平;积极开展集体备课、集体磨课等多种形式,提高教研氛围。 (三)以教学为中心,力求常规和创新有机结合。 这学期,我将以教学为中心,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及同学严厉、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。 三、活动安排: 1、制定教学进度、计划。 2.学习学校教研工作计划。 3.进行单元测查分析。 4.学习课程标准,本册教材的教学要求 5.如何让同学在活动中学习数学,细心设计练习,促进同学进展。 6.如何提高学困生的学习爱好。 7.查找复习中存在的疑难问题。 综合教研组最新工作计划2 我组的全体老师整体素养高,教学基本功扎实,有较强的驾驭教材的技能。为了更好地发挥每一位老师的潜力,特制定本期工作计划: 一、指导思想: 1、常规为本,求真务实,开拓进取。 2、加强业务学习,提高自身业务水平,努力将理化生组建设成为一只具有现代教育教学理论的高素养队伍。 二、工作重点: 团结协作,充分发挥个体的优势;加强教研组、备课组教研活动的实效性;逐步熟识和应用现代教育技术;着重教育教学理论的沟通和传播。 三、详细措施: 1、加强教研组的民主意识,发挥备课组的作用,以教务处工作计划为标准,保质保量完成学校教务处和市教学主管部门下达的任务。 2、仔细组织教研活动,学习新的教学思想和教学理论,不断总结教学实践中的〔阅历〕和教训,提高自己的思想、业务水平,适应新形势的需要。 3、仔细组织学习新教材、新课程标准,积极开展研讨活动,明确新教材的编写思想、内容体系、教学目标,仔细讨论教材,把握教材特点和教学要求,按课程标准的各项要求,落实知识与技能、过程与方法、情感立场与价值观等教学目标,为新教材取得最正确教学效益,培育适应将来社会进展的合格人才而努力探究。要把新教材的教学思想、教学体系、教学目标贯彻到日常教学活动中去,以适应新的教学改革,留意科学思想和方法的渗透,进展同学的性格和特长,培育同学的创新精神和实践技能。 4、仔细搞好公开课教学活动,先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录。 5、加强试验教学。本学期组织老师深入学习,提高自身的试验教学、试验操作和试验设计技能,提高试验教学的质量,培育同学动手技能,从而提高同学的学习主动性和制造性。 6、加强教学阅历的积累,虚心学习其他先进学校的教学阅历,制造条件,有机会力争使全组老师多参与市、学区教研活动。 7、加强全组老师驾驭现代教育技术的技能训练,在本学期内争取每一位老师上一堂多媒体公开课。 详细安排: 二月份—三月份 1、线上教学。 四月份 1、线上教学。 2、教研组制定教研计划。 3、任课老师制定教学计划,合理安排教学进度。 五月份 1、各科老师做好教学常规工作。 2、开展教学研讨课备课、试讲、公开课。 6月份 1、杨_老师在_学校上英语公开课。 2、吴_师在_学校上科学公开课。 3、邵_老师在_镇中心学校二(1)班上语文公开课。 4、李_老师在_镇中心学校二(1)班上语文公开课。 5、结合理论学习,各任课老师做好教学〔随笔〕及课后〔反思〕。 7月份 1、教学常规工作检查。 2、期末复习、检测。 3、教研组〔工作总结〕。 综合教研组最新工作计划3 一、指导思想 紧紧围绕《上海市中学校拓展型课程指导纲要》及《学校的拓展型课程方案》,结合“乐教、乐学”的施教育学策略,
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