顶岗实习教学心得体会《运用教学技巧提高课堂效率》.pdfVIP

运用教学技巧提高课堂效率 教学是一门艺术，同样的内容，不同教师的教学效果却不一 样，这就是说，教师上课要注意一定的技巧。笔者在所从事的专 业课教学过程中，摸索出一些常用技巧，取得了很好的效果 教学语言。心理学认为，大脑长时间处于一种刺激状态，自 然就会产生抑制，需要有新的刺激才能产生新的兴奋。根据这一 原理，教师在上课时要不断改变音色、音质、音量，讲究抑扬顿 挫、轻重缓急，从而使学生不断得到新的刺激，始终处于兴奋状 态。由于课堂教学的内容主要是通过声音传递给学生的，教师上 课时就要注重察言观色，运用讲课的语言技巧调控学生的注意 力。另外，课堂教学是双向交流的知识传授过程，学生的参与程 度是课堂效果的一个重要标尺。作为教师，要以鼓舞性的语言给 学生以更多的自信，让他们拥有更多的成就感 兴趣激发 “电子技术基础”这门课对学生来说会感觉有些 枯燥无味，在这种情况下，教师若能结合生活、生产中的一些实 际问题和现象，创设一些情境，去激发学生的兴趣，将会收到不 错的效果。例如，在讲正反馈时，提出唱卡拉 OK 时的一个现象： “音箱有时会发出一种啸叫，这是怎么回事？通常你会怎样 做？”接着再与学生一起分析 “从唱歌到听歌”的过程，从而使 学生对反馈、正反馈及正反馈的影响