中考语文专项复习-病句辨析课件(共48页).pptxVIP

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  • 2022-05-09 发布于广东
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中考语文专项复习-病句辨析课件(共48页).pptx

01;01;02;常见病句类型; 1.主谓搭配不当 当主语和谓语是比较复杂的短语(并列短语居多)时,容易造成多个主语共用同一个不能共用的谓语,或多个主语与多个谓语不能对应搭配的问题。 例:春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。(“月光”“树影”无法与“发出沙沙的声响”相搭配) ; 2.动宾搭配不当(2019、2018、2017) 这类病句往往是动词,不能支配宾语对象,或动词不止一个,或宾语不止一个,出现顾此失彼的问题。 例:[2019·北部湾经济区]运载火箭海上成功发射,探询了我国海上发射管理模式,验证了海上发射能力。(“探询”与“模式”搭配不当,可将“探询”改为“探索”或“探寻”); 3.主宾搭配不当(2016) 这类病句一般主语与宾语是不同类型的对象,或者是从逻辑上无法对应的两个不同事物。辨析时,首先要提取句??的主干,找出主谓宾,看主语与宾语是否搭配得当。 例:[2016·南宁]壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳,味道清香,口感绵软,是壮家人特有的民族传统手艺。(“五色糯米饭”与“传统手艺”搭配不但个,应将“手艺”改为“美食”); 4.修饰语与中心语搭配不当 句中的修饰语不能用来修饰中心语。 例:自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。(“手”是“能干的”,但不能是“聪明的”,应将“聪明”删掉); 5.一面

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