中班健康当众咳嗽有讲究教案.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班健康当众咳嗽有讲究教案 活动目标： 1、使幼儿明了当众咳嗽是不文明的行为。  2、知道咳嗽时不能对着别人，防止病菌感染。  3、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。  4、初步了解健康的小常识。  2活动预备： 儒灵童教材  3活动过程： 一、活动导入  1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。  2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。  二、新授课程  1、听故事提问导入：你们见过动物们戴口罩吗？请听故事《流感来了》。  2、宁静听《儒灵童》故事，情境导入。  老师提问：动物园里的小动物为什么都感冒了？  故事总结：长颈鹿得了感冒，在咳嗽时一不当心就把病菌传染给了其他小动物。动物们在宝宝和萌萌的帮忙下，才不发烧了。小伴侣们，在我们感冒咳嗽的时候，记住要把小嘴巴捂住，这样不仅是礼貌的行为，还是防止病毒传染的办法。  3、看动画提问导入：小伴侣你咳嗽时是怎样做的？  4、仔细看《儒灵童》动画，启发思量，老师提出如下问题：  （1）宝宝为什么要送给妈妈口罩？  （2）咳嗽要考究哪些礼仪？  （3）请你说说今后你或他人咳嗽时会怎样做？  5、幼儿有疑问可再次观察动画，教师按照本年级幼儿个性特征及个体差异，对动画举行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有阅历上举行挑选性互动提问教学。  老师总结：当生病咳嗽的时候，容易把病菌传染给其他人。小伴侣们要记得在咳嗽的时候要捂着嘴巴，把头转向一边，不能对着人、对着饭桌咳嗽。这样才干防止病毒传染，我们要控制正确咳嗽的办法。  三、图谱演示，推断对错老师出示两张图片让幼儿推断对错。  老师看图总结：小伴侣在咳嗽的时候要向这个小姑娘一样，用手或纸巾捂住嘴巴咳嗽。假如对着其他人咳嗽不但会把病菌传染给别人，也是十分不礼貌的行为，小伴侣们一定要学会咳嗽时正确的办法。  四、嬉戏互动，巩固主题嬉戏：  文明咳嗽我知道  预备：节奏变换显然的音乐玩法：老师带领幼儿围成一个圆圈站立，老师播放音乐，大家可以根据顺时针或逆时针的方向走动，听到节奏变换处，可以用手捂住嘴巴，做不对人咳嗽的动作。假如幼儿没有用法正确的办法，请幼儿回到座位。嬉戏继续举行，老师可给做得好的幼儿赋予贴纸嘉奖。