中班家乡的美食教案.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班家乡的美食教案 中班故乡的美食教案：美味的故乡小吃 活动背景  全部的幼儿都受不了美食的诱惑，我们可以通过各种美食加强幼儿对于故乡的了解，知道自己的故乡都有哪些好吃的美食，让幼儿为自己的故乡感到骄傲。  活动目标：  1、学习用简洁完整、连贯地表述事物的主要特征。  2、通过念儿歌，引导幼儿了解故乡各地的小吃，并说出自己知道的小吃名称。  3、情愿在集风光前讲解并描述。  活动预备：  故乡小吃图片若干  活动过程：  一、老师提问，引出话题，激发幼儿讲解并描述的爱好。  （1） 出示图片请幼儿说一说图上都有什么。  （2） 幼儿提取生活阅历，自由讲解并描述。  你们吃过哪些好吃的东西呢？（鼓舞幼儿大胆地讲解并描述，并能留意聆听同伴的讲解并描述）  （3） 激发幼儿聆听、讲解并描述的爱好。  有一首儿歌里说了无数我们江西的小吃，让我们一起来听一听，都有哪些美味的小吃。  二、通过儿歌了解故乡的典型的小吃，并说出儿歌中的小吃的名称。  （1） 老师朗诵儿歌，幼儿聆听。  请你认真听一听儿歌中说了什么？（请幼儿自由讲解并描述听到儿歌中的内容，老师对幼儿说到的儿歌中的小吃名称举行重复、总结、帮忙幼儿加深印象）  （2） 老师边朗诵儿歌边出示相应小吃的图片。  让我们再来听听这首儿歌，看看儿歌中的美味小吃。  引导幼儿一起看着图片，认一认图中的小吃，说一说他们的名称。  请幼儿跟着教师边看图边朗诵儿歌。  三、引导幼儿拓展讲解并描述内容  （1） 请幼儿说说有没有吃过儿歌中的小吃，滋味怎么样。  （2） 请幼儿说说自己还知道故乡的哪些小吃？滋味怎样？  四、尝试用幼儿说出的小吃名称对儿歌举行仿编。  123