我们爱科学主题班会.pdfVIP

《我们爱科学》主题队会 —— 四（7）中队 一、 活动目标： 1、通过看报纸、看电视、上网查资料等方法，获取相关资料，然后通过自编自导自演， 用演唱、讲故事、诗朗诵等方式，培养少先队员对科学的意识和对现代科技的兴趣； 2、通过活动强化队员科学意识，更好地培养队员从小树立爱科学、学科学、用科学的 思想，培养队员主动参与活动的主体意识和动手创造能力。 二、 活动重点、难点： 通过自主设计主题活动，自主收集活动资料，自主动表演节目，培养少先队员具有科学的头 脑和实践的能力。 三、活动准备： 1、查阅资料，做到讲一个科学家的故事，集一条科技前沿信息。 2、排练节目，准备器材。 3、布置教室，营造氛围。 四、活动过程： 1 （各小队都向中队长报告之后，中队长向辅导员报告） 中队长：报告中队辅导员：四（7）中队应到77人，实到77人，一切准备就绪，请指示 辅导员：接受你的报告，同意你们开展活动，并预祝活动圆满成功 中队长：全体立正，现在我宣布：四（7）中队“我们爱科学”主题队会正式开始 2、中队长：出队旗、敬礼 3、中队长：礼毕、唱队歌， 4、中队长讲话： 科学的力量是无穷无尽的，它会给你带来意想不到的财富。科学就像是一个比宇宙大好 多万倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧 气，必须换一个地方，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另 一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。只要我 们从小播种下科学的种子，努力学习，它就在我们的身边。 5、活动过程： 第一篇章 像科学家那样 方：迎着灿烂的朝阳， 迈开轻快的步伐， 跨世纪的一代新人， 将插上科学的翅膀飞翔。 蓉：科学为人类撒下了充满希望的种子， 科学为人类创造了前所未有的辉煌。 方：在这些辉煌的背后有一批伟大的科学家， 他们身上都有一个美丽而感人的故事。 蓉：下面有请XX为大家讲述科学家爱因斯坦的故事。 《爱问问题的孩子——爱迪生》 方：是呀，无数个“为什么”，无数个小问号， 蓉：正是科学萌生的幼苗。 方：感谢XX 的精彩故事。 蓉：从古时候起，人们就开始研究大自然和生活中许多现象，积累了许多知识。 方：经过一代又一代人不断的努力，把这些知识整理提炼得更深刻，更准确，这就成为科学 知识了。 蓉：我们学习和掌握了科学知识，就能更好地了解大自然，改造大自然，为人类创造更美好 的生活。 方：下面请欣赏小合唱《天地之间的歌》。 第二篇章 科技在腾飞 方：科学技术是神奇的，科学技术是有趣的，科学技术是威力无比的！ 蓉：人们想要千里眼，科学家发明了——望远镜 方：人们想要顺风耳，科学家就发明了——电话机 蓉：人们想要上天，科学家就发明了——飞机、火箭。 方：人们想要入海，科学家就发明了——轮船、潜水艇。 蓉：科学真是太神奇了！ 方：下面请听诗朗诵 《科技人生、魅力一生》 第三篇章 科学的礼赞 方：在世界科技的舞台上， 蓉：中华，我们的祖国啊， 合：曾经是一颗明亮的星座。 方：中华民族有五千年的光辉历史， 蓉：中华民族有五千年的伟大成就。 方：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结成累累硕果， 合：留下了一笔笔光辉灿烂的科技发明。 方：科技为人类插上了翅膀。 蓉：在浩瀚的宇宙中自由飞翔。 方：接下来请欣赏XX等同学为我们表演的舞蹈《》。 方：从天到地，从地到天，万事万物，多么神奇！ 蓉：假如你想把世界看清，就请睁大你的眼睛。 方：这世界千姿百态，五彩缤纷。 蓉：这世界一日千里，面貌一新。 方：下面请听快板《美丽明天属于你》。 第四篇章 科学在身边 方：学习、思考、创造。 蓉：这是通向成功的金光大道。 方：邓小平爷爷曾说过： 蓉：“科学技术是第一生产力。” 方：华罗庚爷爷说：勤能补拙，一分辛勤一分才。 蓉：只要我们勤动脑，多动手，一会有收获的。 方：请欣赏三句半《从小爱科学》 蓉：科技的种子埋在心灵深处， 方：科技的花蕾绽放时代的希望。 蓉：今天我们还是小小雏鹰，稚嫩的翅膀需要科学技术来锻炼。 蓉：明天，我们放飞理想，开创２１世纪的美好未来。 方：让我们从小树立热爱科学的思想， 蓉：让我们从小培养勇于创新的精神。 方：立志摘下科学明珠， 蓉：把祖国未来亲手开创， 合：做祖国未来的主人！ 方：请欣赏舞蹈《》。 甲：让我们携起手来，努力学习科学知识，掌握科学方法，提高科学素养，使自己成为爱 科学、用